Professional Development Programmes as Predictors of Teachers' Job Performance in Public Secondary Schools in Anambra State

Fuente: Zenodo
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Umeze, Matthew Chidiebere (M.ed), Prof. Ughamadu, Uju, Dr. Okeke, Nonyem Ifediorah
Format: Recurso digital
Publié: Zenodo 2025
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires