FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
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Zenodo
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2025
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| _version_ | 1866901607055097856 |
|---|---|
| author | XAVIER DA SILVA, ANTONIA EDIVANIA |
| author_facet | XAVIER DA SILVA, ANTONIA EDIVANIA |
| contents | <p><em><span>A rápida evolução das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) transformou significativamente o modo como a sociedade se comunica, aprende e trabalha. No campo educacional, essas transformações impõem desafios e exigem respostas eficazes, sobretudo no que tange à formação docente. O uso competente das tecnologias digitais não é mais uma escolha opcional, mas uma necessidade imperativa para que os professores consigam promover práticas pedagógicas inovadoras, inclusivas e alinhadas às demandas do século XXI. Diante desse contexto, torna-se essencial discutir a formação continuada de professores como meio de promover a apropriação crítica e pedagógica dessas ferramentas.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15663691 |
| institution | Zenodo |
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| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
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| spellingShingle | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS XAVIER DA SILVA, ANTONIA EDIVANIA Formação continuada Tecnologias digitais Educação Ensino Aprendizagem Estratégias <p><em><span>A rápida evolução das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) transformou significativamente o modo como a sociedade se comunica, aprende e trabalha. No campo educacional, essas transformações impõem desafios e exigem respostas eficazes, sobretudo no que tange à formação docente. O uso competente das tecnologias digitais não é mais uma escolha opcional, mas uma necessidade imperativa para que os professores consigam promover práticas pedagógicas inovadoras, inclusivas e alinhadas às demandas do século XXI. Diante desse contexto, torna-se essencial discutir a formação continuada de professores como meio de promover a apropriação crítica e pedagógica dessas ferramentas.</span></em></p> |
| title | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS |
| topic | Formação continuada Tecnologias digitais Educação Ensino Aprendizagem Estratégias |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.15663691 |