Buchumschlag

Montessori Yaklaşımı Temelli STEM Eğitimlerinin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Oluşturmalarına Etkisi

Fuente: Zenodo

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	ÇAKIR, Zehra, altun yalçın, sema
Format:	Recurso digital
Veröffentlicht:	Zenodo 2025
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Hayat Bilgisi Dersinde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Kullanımı
von: ARSLAN, ADEM
Veröffentlicht: (2026)

Bir Vatandaşlık Paradoksu: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşlerinde İyi / Etkin/İdeal Vatandaş
von: korkmaz, mehmet sait, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Adölesanlarda Sağlıklı Yaşamın Geliştirilmesi: 5-2-1-0 Yaklaşımına Dayalı Okul Temelli Beslenme Eğitimi Programı
von: All Sciences Academy
Veröffentlicht: (2026)

Bilgi Temelli Paradigmadan Bilinç Tabanlı Öğrenmeye: Eteryanist Çok Katmanlı Bilinç Modeli ve EVE-THERA Yaklaşımı
von: Yazıcı, Şehrazat
Veröffentlicht: (2026)

Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
Veröffentlicht: (2018)

Evaluation of biological activities of Physalis peruviana ethanol extracts and expression of Bcl-2 genes in HeLa cells
von: Özgür ÇAKIR
Veröffentlicht: (2014)

Black Holes as Elastic Rupture Surfaces in the Vacuum Elasticity Model (VEM)
von: ÇAKIR, Olcay Kaan
Veröffentlicht: (2025)

Will Innovation management and re-engineering positively affect sustainability and performance? Research in energy companies
von: FATMA SONMEZ CAKIR
Veröffentlicht: (2022)

Mobil Uygulama ve Oyun Tabanlı Öğrenme: Öğrenci Katılımını Artıran Stratejiler
von: Pelin ÇİĞDEM
Veröffentlicht: (2025)

Ezop Alla Turca: Tanzimat Öncesi Döneme Ait Ezop Tercümelerinin Kültürel Çeviri Bağlamında İncelenmesi
von: Kuru, Mehmet
Veröffentlicht: (2022)

Temel Eğitim Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Öğretim Liderliği Düzeylerinin İncelenmesi
von: Semanur AYDOĞAN
Veröffentlicht: (2025)

Kurumsal Yönetimin İşletme Kârına Etkisi; Bir Araştırma
von: All Sciences Academy
Veröffentlicht: (2025)

Öğrenme Ortamlarının Güvenliği: Okullardaki Suç ve Risklerle Mücadele için Model Önerisi
von: Bülbül, Mustafa Şahin
Veröffentlicht: (2024)

Radyoterapide Plan Değerlendirme ve Kompleksite: Tedavi Kalitesine Etkisi
von: Kandemir, Recep
Veröffentlicht: (2025)

Sponsorlukların Marka Bilirliğine Ve Satın Alma Kararına Etkisi
von: Furkan Bayrak
Veröffentlicht: (2020)

Journal of Montessori Research
Veröffentlicht: (2017)

Colegio Huelquén Montessori
von: Alejandro Aravena
Veröffentlicht: (2001)

Montessori and School Libraries
von: Duffy, Michael
Veröffentlicht: (2005)

Özel Yetenekli Ortaöğretim Öğrencilerinin Etkili Öğretmen Özelliklerine Dair Bilişsel Kurgularının Değerler Eğitimi ile İlişkisi
von: YÜKSEKBAŞ, FİLİZ
Veröffentlicht: (2026)

Endüstriyel Tasarım Eğitiminde "Uygulamalı Yaklaşımlara" Tasarımca Düşünme Pratiğinin Etkisi
von: Çınar Narter, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Quién fue María Montessori
von: Nora Obregón
Veröffentlicht: (2006)

Modernliğin Eşiğinde Ulusun Ruhunu Aramak: Ziya Gökalp'in İktisadi Türkçülük Yaklaşımı ve Batı Düşünündeki Kökenleri
von: Kemal Bozkaya , Ayhan Vergili
Veröffentlicht: (2025)

Eğitimde Dijital Dönüşüm ve Mobil Öğrenme: TRT Çocuk Kitaplık Uygulamasının Pedagoji Ekseninde Tasarımsal Analizi
von: Ubeydullah Binol, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Süt Verimi ve Bileşimine Genetik, Biyokimyasal ve Çevresel Faktörlerin Etkisi
von: ÖZTÜRK, CAFER
Veröffentlicht: (2025)

İbn Âdil'in el-Lübâb fî 'ulûmi'l-Kitâb Adlı Eserinde Kıraatlere Yaklaşımı (Enbiyâ Sûresi Bağlamında)
von: Koçak, Ayşenur
Veröffentlicht: (2025)

Kurumsal Kültürün Cinsiyet Eşitliği Perspektifiyle Yeniden İnşası: Smircich ve Calás Bağlamında Eleştirel Bir Yönetim Yaklaşımı
von: Faruk Selahattin Yolcu
Veröffentlicht: (2025)

María Montessori y la educación cósmica
von: Juan José Morales Ruiz
Veröffentlicht: (2015)

Maria Montessori: educação, ciência e catolicismo
von: Rui Trindade
Veröffentlicht: (2018)

María Montessori: itinerarios, tránsitos y debates
von: Sandra Marcela Durán Chiappe
Veröffentlicht: (2023)

Karanlık Liderlik ve Bilgi İfşasının Sessiz İstifaya Etkisi Üzerine Bir Alan Çalışması
von: Genç Akademisyenler Birliği
Veröffentlicht: (2025)

Farklı Dönemlerde Uygulanan Kuraklığın Domateste Bitki Morfolojik ve Fizyolojik Özellikleri Üzerine Etkisi
von: YANARDAĞ, Muhammed Sait, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Maria Montessori uno sguardo diverso sull’infanzia
von: Vittoria Bosna
Veröffentlicht: (2015)

Dijital Eğitimde Yol Haritası: ISTE Standartları ile DigCompEdu Yeterliklerinin İncelenmesi
von: ÜÇEL, Zehra, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Sanayi Devrimine Giden Süreçte, Avrupa ve Osmanlı İmparatorluğunda Yaşanan Gelişmelerin, Tulumba Ocağının Kuruluşuna Etkisi
von: DURSUN, Yıldırım
Veröffentlicht: (2025)

Cimnastik Eğitimi Alan 6 Yaş Grubu Çocuklarda Trampolin Aleti Kullanımının Bazı Fiziksel Parametrelere Etkisi
von: Kurnaz, Ayça, et al.
Veröffentlicht: (2026)

On the Role of the Canonical Transformation in the Single-Channel Kondo Model
von: Özcan, Zehra
Veröffentlicht: (2025)

zehrasarica/rinpy: v0.2.4
von: Zehra Sarıca
Veröffentlicht: (2026)

zehrasarica/rinpy: v0.2.3
von: Zehra Sarıca
Veröffentlicht: (2026)

Some pinnids (Mollusca: Bivalvia) of Pakistan (Karachi coast)
von: Zehra, Itrat
Veröffentlicht: (2001)

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Yazılı Düzeltici Geri Bildirimin Yazma Başarısı ve Yazma Kaygısına Etkisi
von: Karataş, Ahmet Gürkan, et al.
Veröffentlicht: (2026)