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Bibliographic Details
Main Author: Bermúdez Sánchez, Madeleyne
Format: Recurso digital
Language:Spanish
Published: Zenodo 2021
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.5281/zenodo.15690408
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_version_ 1866901049271386112
author Bermúdez Sánchez, Madeleyne
author_facet Bermúdez Sánchez, Madeleyne
contents <p><span>El libro está estructurado en 3 capítulos: El estudio de la entonación en el discurso, Metodología para el estudio discursivo de la entonación y Funciones de la entonación en el discurso académico del profesor. El CAPÍTULO 1 contiene el análisis crítico-bibliográfico de las principales publicaciones sobre el tema estudiado, así como la definición del marco teórico de la investigación. Se inicia con un recorrido por las diferentes concepciones sobre las funciones de la entonación en el discurso; luego se ofrece un análisis teórico de cada dimensión funcional (funciones demarcativa, focalizadora y comunicativa) de la entonación desde diferentes autores y escuelas lingüísticas, hasta precisar el enfoque y aparato conceptual que se maneja en la tesis. El CAPÍTULO 2 presenta los fundamentos epistemológicos del estudio y la metodología empleada para el análisis de las funciones discursivas de la entonación. Se precisan las categorías y su operacionalización, las técnicas para la recogida de la muestra y conformación del corpus, las características de los informantes, así como los procedimientos y técnicas para la aplicación de los métodos en cada fase de la investigación. El CAPÍTULO 3 recoge los resultados del análisis de las funciones de la entonación en las tres dimensiones: demarcativa, focalizadora y comunicativa. Se ofrece, además, un amplio número de ejemplos y datos (cualitativos y cuantitativos) que comprueban e ilustran los fenómenos discursivos descritos.</span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15690408
institution Zenodo
language spa
publishDate 2021
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle El discurso académico del profesor. Funciones de la entonación en la conferencia universitaria
Bermúdez Sánchez, Madeleyne
Entonación, Discurso Académico
<p><span>El libro está estructurado en 3 capítulos: El estudio de la entonación en el discurso, Metodología para el estudio discursivo de la entonación y Funciones de la entonación en el discurso académico del profesor. El CAPÍTULO 1 contiene el análisis crítico-bibliográfico de las principales publicaciones sobre el tema estudiado, así como la definición del marco teórico de la investigación. Se inicia con un recorrido por las diferentes concepciones sobre las funciones de la entonación en el discurso; luego se ofrece un análisis teórico de cada dimensión funcional (funciones demarcativa, focalizadora y comunicativa) de la entonación desde diferentes autores y escuelas lingüísticas, hasta precisar el enfoque y aparato conceptual que se maneja en la tesis. El CAPÍTULO 2 presenta los fundamentos epistemológicos del estudio y la metodología empleada para el análisis de las funciones discursivas de la entonación. Se precisan las categorías y su operacionalización, las técnicas para la recogida de la muestra y conformación del corpus, las características de los informantes, así como los procedimientos y técnicas para la aplicación de los métodos en cada fase de la investigación. El CAPÍTULO 3 recoge los resultados del análisis de las funciones de la entonación en las tres dimensiones: demarcativa, focalizadora y comunicativa. Se ofrece, además, un amplio número de ejemplos y datos (cualitativos y cuantitativos) que comprueban e ilustran los fenómenos discursivos descritos.</span></p>
title El discurso académico del profesor. Funciones de la entonación en la conferencia universitaria
topic Entonación, Discurso Académico
url https://doi.org/10.5281/zenodo.15690408