Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15746110 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866901230824980480 |
|---|---|
| author | Wolfram, Höhne |
| author_facet | Wolfram, Höhne |
| contents | <p><span>Unzählige Tierpräparate haben sich im Phyletischen Museums Jena seit seiner Gründung vor einhundert Jahren angesammelt. Einige Tiere leben im Museum, wo sie von Ausstellungsbesuchern bewundert und von Forscher:innen studiert werden. Auch menschliche Überreste zählen zur Sammlung. </span></p> <p><span>Aus Perspektive der Zoologie reiht sich der Mensch in das Tierreich ein und wird sich selbst zum Forschungsgegenstand. In der ungewöhnlichen Dingwelt des Naturkundemuseums erkundet der Film diese irritierende Doppelrolle und beobachtet die Arbeit im Museum. Nicht selten gerät der wissenschaftliche Zugriff auf die Exponate an seine Grenzen und es entstehen Momente emotionaler Berühung. </span><span lang="EN-US">Welchen Naturbezug lehrt uns das Naturkundemuseum?</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15746110 |
| institution | Zenodo |
| language | eng |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Menschen im Museum Wolfram, Höhne human animal studies de-centering human museology Natural heritage history of science film based research <p><span>Unzählige Tierpräparate haben sich im Phyletischen Museums Jena seit seiner Gründung vor einhundert Jahren angesammelt. Einige Tiere leben im Museum, wo sie von Ausstellungsbesuchern bewundert und von Forscher:innen studiert werden. Auch menschliche Überreste zählen zur Sammlung. </span></p> <p><span>Aus Perspektive der Zoologie reiht sich der Mensch in das Tierreich ein und wird sich selbst zum Forschungsgegenstand. In der ungewöhnlichen Dingwelt des Naturkundemuseums erkundet der Film diese irritierende Doppelrolle und beobachtet die Arbeit im Museum. Nicht selten gerät der wissenschaftliche Zugriff auf die Exponate an seine Grenzen und es entstehen Momente emotionaler Berühung. </span><span lang="EN-US">Welchen Naturbezug lehrt uns das Naturkundemuseum?</span></p> |
| title | Menschen im Museum |
| topic | human animal studies de-centering human museology Natural heritage history of science film based research |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.15746110 |