Buchumschlag

The Effect of the Problem Based Learning (PBL) Model on Improving Student Learning Outcomes in IPAS Subject of Fourth Grade at SDN 6 Sindue

Fuente: Zenodo

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Ainur Rahma, Arif Firmansyah, Sisriawan Lapasere, Pahriadi, Muslim A.R.
Format:	Recurso digital
Sprache:	Altenglisch
Veröffentlicht:	Zenodo 2025
Schlagworte:	Problem Based Learning, learning outcomes, IPAS, elementary school, experimental research
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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