Saved in:
| Main Authors: | Theobald, Ana Alice de Rezende Fonseca, Morais, Antonieta Alves, Moreira, Célia Maria, Silva, Dinair da Cunha, Figueira, Karina da Rosa Silva, Chaves, Maria Antônia Moreira, Meirelles, Maria da Glória Silva, Santiago, Polyana Borges Ferreira, Mendonça, Simone Faleiro |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Zenodo
2025
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15851782 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
MÍDIAS DIGITAIS E LINGUAGEM AUDIOVISUAL DIANTE DA ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL
by: de Lourdes Evangelista, Joana
Published: (2026)
by: de Lourdes Evangelista, Joana
Published: (2026)
PRESENCIAL, REMOTE AND BLENDED CLASSES: WHAT DO STUDENT THINK?
by: Griebler, Gustavo, et al.
Published: (2023)
by: Griebler, Gustavo, et al.
Published: (2023)
Processos educacionais não presenciais: perspectivas das formas de ensinar e de aprender na atualidade
by: Ricardo Rodrigues da Silva
Published: (2023)
by: Ricardo Rodrigues da Silva
Published: (2023)
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA ERA DIGITAL: CONCEPÇÕES, DESAFIOS E O USO DAS TDICS EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DO PIAUÍ, BRASIL – 2025
by: Ancelmo da Silva, Claudecir, et al.
Published: (2026)
by: Ancelmo da Silva, Claudecir, et al.
Published: (2026)
USO DE TECNOLOGIAS E DESAFIOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO 9º ANO
by: Melo, Everton Paes de
Published: (2026)
by: Melo, Everton Paes de
Published: (2026)
Tecnologias digitais como mediadoras no processo de ensino-aprendizagem
by: Souza, Edileuza Gomes de, et al.
Published: (2025)
by: Souza, Edileuza Gomes de, et al.
Published: (2025)
O uso do Design Thinking no desenvolvimento de jogos digitais para o ensino da química na educação básica
by: Rander Silva Morais
Published: (2022)
by: Rander Silva Morais
Published: (2022)
O processo de ensino e aprendizagem de Matemática para alunos surdos: uma revisão sistemática
by: Renata da Silva Dessbesel
Published: (2018)
by: Renata da Silva Dessbesel
Published: (2018)
ÉTICA NO PLANEJAMENTO INSTRUCIONAL COM TECNOLOGIAS DIGITAIS
by: Maciel, Rosnele Córdova Armstrong, et al.
Published: (2025)
by: Maciel, Rosnele Córdova Armstrong, et al.
Published: (2025)
PAPÉIS SOCIAIS NO ENSINO SUPERIOR: ALUNO-CLIENTE, PROFESSOR-GERENTE-EDUCADOR, INSTITUIÇÃO DE ENSINO-MERCANTIL
by: Cassia Helena Pereira Lima
Published: (2006)
by: Cassia Helena Pereira Lima
Published: (2006)
Classificação, abordagem metodológica e objetivo das pesquisas sobre o RPG na Educação em Ciências: um estudo bibliográfico das teses e dissertações
by: Cleberson Souza da Silva
Published: (2024)
by: Cleberson Souza da Silva
Published: (2024)
Metodologias ativas nas aulas de Geografia no Ensino Médio como estímulo ao protagonismo juvenil
by: Ana Maria de Oliveira Pereira
Published: (2019)
by: Ana Maria de Oliveira Pereira
Published: (2019)
Ambiente Interativo de Aprendizagem e Difusão de Ciências produto educacional e espaço de diálogo e pesquisa
by: Sinara Silva CHAGAS
Published: (2023)
by: Sinara Silva CHAGAS
Published: (2023)
Um Panorama de Pesquisas do Campo da Educação Sobre a Lua e suas Fases
by: Paula Cristina da Silva Gonçalves
Published: (2020)
by: Paula Cristina da Silva Gonçalves
Published: (2020)
O USO DOS JOGOS EDUCATIVOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
by: MAGESKI DA SILVA, WESLLEY
Published: (2025)
by: MAGESKI DA SILVA, WESLLEY
Published: (2025)
Estudo bibliográfico sobre conceito de jogo, cultura lúdica e abordagem de pesquisa em um periódico científico de Ensino de Química
by: Cleberson Souza da Silva
Published: (2023)
by: Cleberson Souza da Silva
Published: (2023)
Estágio à docência no ensino remoto emergencial: Uma geografia comprimida e fluente em tempos de pandemia
by: Silvia Heleny Gomes da Silva
Published: (2021)
by: Silvia Heleny Gomes da Silva
Published: (2021)
Quando Professores que Ensinam Matemática Elaboram Produtos Educacionais, Coletivamente, no Âmbito do Mestrado Profissional
by: Maria do Carmo de Sousa
Published: (2013)
by: Maria do Carmo de Sousa
Published: (2013)
IDENTIDADE DO ENSINO MÉDIO N O CONTEXTO DE IMPLEMENTAÇÃO DA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DA SEDUC/RS: MUDANÇA OU CONTINUIDADE?
by: L. B. ZAMBON
Published: (2017)
by: L. B. ZAMBON
Published: (2017)
RECURSOS DIGITAIS E CARTOGRAFIA ESCOLAR: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS DE TRABALHO A PARTIR DO ATLAS ESCOLAR ON LINE DO IBGE
by: Júlio do Carmo Pedroso
Published: (2012)
by: Júlio do Carmo Pedroso
Published: (2012)
CRAYON SHARKS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O DESIGN E APLICAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
by: M. L. M. SILVA
Published: (2017)
by: M. L. M. SILVA
Published: (2017)
Ensino remoto de emergência e o ensino superior: uma experiência no curso de Pedagogia
by: Taissa Vieira Lozano Burci
Published: (2021)
by: Taissa Vieira Lozano Burci
Published: (2021)
PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: UM ESTUDO A PARTIR DA ANÁLISE DAS LINHAS DE PESQUISA CAPES E CNPq
by: F. S. CUNHA
Published: (2015)
by: F. S. CUNHA
Published: (2015)
A Constituição de Ambientes Colaborativos de Aprendizagem em Ações de Formação Continuada: abordagem experimental com GeoGebra
by: Maria Teresa Zampieri
Published: (2018)
by: Maria Teresa Zampieri
Published: (2018)
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM NÍVEL SUPERIOR COMO FERRAMENTA DE ENSINO/APRENDIZAGEM: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO.
by: Alexandra Teixeira de Rosso Presser
Published: (2014)
by: Alexandra Teixeira de Rosso Presser
Published: (2014)
O convívio acadêmico: representações sociais de alunos com Necessidades Educacionais Especiais
by: Zenilda Nogueira Sales
Published: (2016)
by: Zenilda Nogueira Sales
Published: (2016)
As tecnologias digitais educacionais nos Institutos Federais de Educação: um pilar à formação integral
by: Rozane Afonso Pereira Martins
Published: (2022)
by: Rozane Afonso Pereira Martins
Published: (2022)
Memórias, história e uma aula de Matemática com crianças do Ensino Fundamental
by: Bárbara Drielle Roncoletta Corrêa
Published: (2021)
by: Bárbara Drielle Roncoletta Corrêa
Published: (2021)
Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico
by: Myrna Cecília Martins dos Santos Amorim
Published: (2016)
by: Myrna Cecília Martins dos Santos Amorim
Published: (2016)
SÍTIOS ELETRÔNICOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS: FACILITADORES DE APRENDIZAGEM NO CURSO TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
by: Antonio Barbosa de Souza Júnior
Published: (2021)
by: Antonio Barbosa de Souza Júnior
Published: (2021)
UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA
by: Erika Regina Mozena
Published: (2014)
by: Erika Regina Mozena
Published: (2014)
A produção de vídeos digitais no contexto da Folkcomunicação científica e tecnológica: construção do conhecimento contextualizado, participação e cultura popular no ensino de ciências
by: Sebastião Silva Vieira
Published: (2017)
by: Sebastião Silva Vieira
Published: (2017)
O ensino médio no Brasil: universalização do acesso e condições de trabalho
by: Gilvan Luiz Machado Costa
Published: (2018)
by: Gilvan Luiz Machado Costa
Published: (2018)
O FERESP como novo intelectual coletivo na formulação das políticas para a educação superior brasileira
by: Fabíola Bouth Grello Kato
Published: (2020)
by: Fabíola Bouth Grello Kato
Published: (2020)
CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO EM UMA PERSPECTIVA DESCENTRADA
by: Adriana Schneider Muller Konzen
Published: (2024)
by: Adriana Schneider Muller Konzen
Published: (2024)
Perspectivas e desafios da Reforma do Ensino Médio – Lei 13.415/2017: problematizações a partir das etapas preparatórias para a Conferência Nacional Popular de Educação (CONAPE-2022)
by: Marcelo Correa Pires
Published: (2023)
by: Marcelo Correa Pires
Published: (2023)
AS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM NÍVEL MUNICIPAL E AS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTAD AS – EM BUSCA DE NOVOS SIGNIFICADOS
by: João Carlos Venâncio
Published: (2009)
by: João Carlos Venâncio
Published: (2009)
Ensino de Física para estudantes surdos: investigando possibilidades
by: Julia Cristina Salvador Leonelli
Published: (2024)
by: Julia Cristina Salvador Leonelli
Published: (2024)
CONTRIBUIÇÕES DO DESIGN INSTRUCIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
by: Curtolo, Mariela Patricia
Published: (2025)
by: Curtolo, Mariela Patricia
Published: (2025)
CENTRO DE REFERÊNCIA VIRTUAL DO PROFESSOR - CRV: PORTAL DE APOIO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA O PROFESSOR DE SOCIOLOGIA
by: Elisabeth da Fonseca Guimarães
Published: (2014)
by: Elisabeth da Fonseca Guimarães
Published: (2014)
Similar Items
-
MÍDIAS DIGITAIS E LINGUAGEM AUDIOVISUAL DIANTE DA ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL
by: de Lourdes Evangelista, Joana
Published: (2026) -
PRESENCIAL, REMOTE AND BLENDED CLASSES: WHAT DO STUDENT THINK?
by: Griebler, Gustavo, et al.
Published: (2023) -
Processos educacionais não presenciais: perspectivas das formas de ensinar e de aprender na atualidade
by: Ricardo Rodrigues da Silva
Published: (2023) -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA ERA DIGITAL: CONCEPÇÕES, DESAFIOS E O USO DAS TDICS EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DO PIAUÍ, BRASIL – 2025
by: Ancelmo da Silva, Claudecir, et al.
Published: (2026) -
USO DE TECNOLOGIAS E DESAFIOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO 9º ANO
by: Melo, Everton Paes de
Published: (2026)