Math Content Readability, Student Reading Ability, and Behavior Associated with Gaming the System in Adaptive Learning Software

Fuente: Zenodo
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Pranjli Khanna, Kaleb Mathieu, Kole Norberg, Husni Almoubayyed, Stephen Fancsali
Format: Recurso digital
Veröffentlicht: Zenodo 2025
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