| _version_ | 1866901802640736256 |
|---|---|
| author | Toshboyev, Javlon Yaxiyaxonova, Muxiba Negmatova, Sevinch |
| author_facet | Toshboyev, Javlon Yaxiyaxonova, Muxiba Negmatova, Sevinch |
| contents | <p><span lang="TR">Ushbu maqolada “Internetda ishlash asoslari bo‘limini o‘qitish metodikasi” mavzusi yoritilgan bo‘lib, zamonaviy ta’lim jarayonida internetdan samarali foydalanish bo‘yicha innovatsion usullar ko‘rib chiqiladi. Maqolada interfaol ta’lim metodlari, jumladan gamifikatsiya, “Flipped Classroom”, Web Quest, VR/AR texnologiyalari va boshqa noodatiy yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, “Internet Missiyasi” metodi orqali o‘quvchilar internet xavfsizligi, ma’lumotlarni tahlil qilish va onlayn firibgarlikdan himoyalanish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishlari mumkinligi tushuntirilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, interfaol va o‘yin elementlariga asoslangan metodlar o‘quvchilarning faolligini oshiradi, mustaqil fikrlashini rivojlantiradi va ularning raqamli savodxonligini mustahkamlaydi.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_16600686 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | INTERNETDA ISHLASH ASOSLARI BO'LIMINI O'QITISH METODIKASI Toshboyev, Javlon Yaxiyaxonova, Muxiba Negmatova, Sevinch <p><span lang="TR">Ushbu maqolada “Internetda ishlash asoslari bo‘limini o‘qitish metodikasi” mavzusi yoritilgan bo‘lib, zamonaviy ta’lim jarayonida internetdan samarali foydalanish bo‘yicha innovatsion usullar ko‘rib chiqiladi. Maqolada interfaol ta’lim metodlari, jumladan gamifikatsiya, “Flipped Classroom”, Web Quest, VR/AR texnologiyalari va boshqa noodatiy yondashuvlar tahlil qilinadi. Shuningdek, “Internet Missiyasi” metodi orqali o‘quvchilar internet xavfsizligi, ma’lumotlarni tahlil qilish va onlayn firibgarlikdan himoyalanish bo‘yicha ko‘nikmalarini shakllantirishlari mumkinligi tushuntirilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, interfaol va o‘yin elementlariga asoslangan metodlar o‘quvchilarning faolligini oshiradi, mustaqil fikrlashini rivojlantiradi va ularning raqamli savodxonligini mustahkamlaydi.</span></p> |
| title | INTERNETDA ISHLASH ASOSLARI BO'LIMINI O'QITISH METODIKASI |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.16600686 |