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The Development of RBL-STEAM Learning Design to Improve Climate Change Literacy Through the Construction of Energy-Efficient Houses in Sixth Grade of Elementary School Students

Fuente: Zenodo

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Ary, Widayanti, Dafik, Sri, Tatminingsih
Format:	Recurso digital
Langue:	anglais
Publié:	Zenodo 2025
Sujets:	Climate change literacy, Energy-Efficient House Construction, Learning Materials, RBL-STEAM.
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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