Enhancing Historical Education through Research Data - A Poster Presentation
Fuente:
Zenodo
Guardado en:
| Autores principales: | Lemaire, Marina, Voigt, Anne |
|---|---|
| Formato: | Recurso digital |
| Publicado: |
Zenodo
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Empowering Users: How Base4NFDI supports training development for research infrastructure services
por: Manske, Antje
Publicado: (2025)
por: Manske, Antje
Publicado: (2025)
From Chemistry Data to Cross-Consortium Services: Integrating RADAR4Chem within the NFDI Infrastructure
por: Soltau, Kerstin, et al.
Publicado: (2026)
por: Soltau, Kerstin, et al.
Publicado: (2026)
Forschungsdaten suchen, finden und nachnutzen: Der NFDI4Memory Data Space als föderierte Infrastruktur für die historisch arbeitenden Geisteswissenschaften.
por: Bach, Felix, et al.
Publicado: (2025)
por: Bach, Felix, et al.
Publicado: (2025)
Review of pilot support and interaction with the academy (NFDI4Earth D2.5.10)
por: Cremer, Felix, et al.
Publicado: (2023)
por: Cremer, Felix, et al.
Publicado: (2023)
Basisdienste für die NFDI und darüber hinaus: Nutzen und Langzeitperspektiven für FDM-Initiativen und Wissenschaftler:innen
por: Jander, Melina Leonie
Publicado: (2025)
por: Jander, Melina Leonie
Publicado: (2025)
Latest Developments of the PUNCH4NFDI Compute and Storage Infrastructures
por: Roland, Benoit, et al.
Publicado: (2025)
por: Roland, Benoit, et al.
Publicado: (2025)
Geospatial Data Collection with the Qfield app
por: Nozik, Alexandra
Publicado: (2025)
por: Nozik, Alexandra
Publicado: (2025)
RADAR – Guideline on Personal Data
por: Soltau, Kerstin
Publicado: (2024)
por: Soltau, Kerstin
Publicado: (2024)
Mediální gramotnost a genderová předpojatost
por: Dombrovská, Michaela, et al.
Publicado: (2026)
por: Dombrovská, Michaela, et al.
Publicado: (2026)
Jupyter4NFDI - Proposal for the Integration Phase of Base4NFDI
por: Hagemeier, Björn, et al.
Publicado: (2025)
por: Hagemeier, Björn, et al.
Publicado: (2025)
e-Learning, Educação Online e Educação Aberta: Contributos para uma reflexão teórica
por: Luísa Aires
Publicado: (2016)
por: Luísa Aires
Publicado: (2016)
"Things, not Strings" Technical foundations for fostering data quality in NFDI4Culture
por: Schrade, Torsten, et al.
Publicado: (2025)
por: Schrade, Torsten, et al.
Publicado: (2025)
A Jupyter Book Template for Research-Based Open Educational Resources in Data Literacy
por: Schnaitter, Hannes, et al.
Publicado: (2025)
por: Schnaitter, Hannes, et al.
Publicado: (2025)
Approved Proposals of the 2nd FAIRagro Use Case Call 2025
por: Sennhenn, Anne, et al.
Publicado: (2025)
por: Sennhenn, Anne, et al.
Publicado: (2025)
NFDI4Objects - Temporary Working Group: Besitznachweis im Verlustfall: Use-Case für den Minimaldatensatz
por: Klose, Christoph, et al.
Publicado: (2024)
por: Klose, Christoph, et al.
Publicado: (2024)
MSE = 0: The Perfect Error of Overfitting
por: Rados, David
Publicado: (2026)
por: Rados, David
Publicado: (2026)
Managing Library-Licensed Data: Exploring In-House Control vs. Third-Party Platforms
por: Kalinowski, Alice, et al.
Publicado: (2025)
por: Kalinowski, Alice, et al.
Publicado: (2025)
The OER - A Teaching Learning Tool in the times of COVID-19 in India
por: Patel, M. I.
Publicado: (2020)
por: Patel, M. I.
Publicado: (2020)
Balti-Tamko 02: Continuous speech dataset for Balti ASR.
por: Sharif, Muhammad
Publicado: (2025)
por: Sharif, Muhammad
Publicado: (2025)
Alfabetitzación informacional
por: Sánchez, Lydia, et al.
Publicado: (2026)
por: Sánchez, Lydia, et al.
Publicado: (2026)
Beyond Access: the Transformative Educational Power of Open Textbooks
por: Corti, Paola
Publicado: (2025)
por: Corti, Paola
Publicado: (2025)
PhenoMapping Dataset: Transcribed Historical Phenological Observations from the Amberg State Archive, Upper Palatinate, 1855/56
por: Feng, Yu, et al.
Publicado: (2026)
por: Feng, Yu, et al.
Publicado: (2026)
Assessing the Potential for Openness: A Framework for Examining Course-level OER Implementation in Higher Education
por: Kate Judith
Publicado: (2016)
por: Kate Judith
Publicado: (2016)
SARSpoof: A South Asian Face Anti-Spoofing Dataset
por: Mejba, Raoha Bin
Publicado: (2024)
por: Mejba, Raoha Bin
Publicado: (2024)
Datasets obtenidos al realizar web scraping sobre la web de IMDB
por: Simancas Priego, Álvaro, et al.
Publicado: (2025)
por: Simancas Priego, Álvaro, et al.
Publicado: (2025)
Urban Visual Pollution Dataset
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
Fighter Aircraft Image Dataset
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
Geolocated Imagery Dataset (Scotland)
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
Ornamental Flower Plants Dataset
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
Adverbial subordinators in European languages
por: Bernd Kortmann
Publicado: (2025)
por: Bernd Kortmann
Publicado: (2025)
Animal Image Classification Dataset
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
por: Globose Technology Solutions
Publicado: (2025)
Brecha de género en las citas en la publicación académica
por: Boté-Vericad, Juan-José
Publicado: (2025)
por: Boté-Vericad, Juan-José
Publicado: (2025)
The Power of Reflection in the Research Process
por: Milam, Peggy
Publicado: (2005)
por: Milam, Peggy
Publicado: (2005)
A framework for assessing fitness for purpose in open educational resources
por: Insung Jung
Publicado: (2016)
por: Insung Jung
Publicado: (2016)
Training Dataset for CD68, CD11c, and CD207 Immune Cell Segmentation
por: Prodger Lab
Publicado: (2025)
por: Prodger Lab
Publicado: (2025)
Umělá inteligence a algoritmická předpojatost
por: Dombrovská, Michaela, et al.
Publicado: (2026)
por: Dombrovská, Michaela, et al.
Publicado: (2026)
Características inherentes para OER’s accesibles
por: Audrey Elizabeth Romero Peláez
Publicado: (2016)
por: Audrey Elizabeth Romero Peláez
Publicado: (2016)
Text2SPARQL-agnostic Test Datasets
por: Diettrich, Anton
Publicado: (2025)
por: Diettrich, Anton
Publicado: (2025)
PHspdata: Philippine Administrative Boundaries
por: Baltar, Jethro Emmanuel P.
Publicado: (2026)
por: Baltar, Jethro Emmanuel P.
Publicado: (2026)
Review of IOC's role and involvement in the General Bathymetric Chart of the Oceans (GEBCO) project.
Publicado: (2016)
Publicado: (2016)
Ejemplares similares
-
Empowering Users: How Base4NFDI supports training development for research infrastructure services
por: Manske, Antje
Publicado: (2025) -
From Chemistry Data to Cross-Consortium Services: Integrating RADAR4Chem within the NFDI Infrastructure
por: Soltau, Kerstin, et al.
Publicado: (2026) -
Forschungsdaten suchen, finden und nachnutzen: Der NFDI4Memory Data Space als föderierte Infrastruktur für die historisch arbeitenden Geisteswissenschaften.
por: Bach, Felix, et al.
Publicado: (2025) -
Review of pilot support and interaction with the academy (NFDI4Earth D2.5.10)
por: Cremer, Felix, et al.
Publicado: (2023) -
Basisdienste für die NFDI und darüber hinaus: Nutzen und Langzeitperspektiven für FDM-Initiativen und Wissenschaftler:innen
por: Jander, Melina Leonie
Publicado: (2025)