Boshlang'ich maktabda o'zbek tili darslarida differensial ta'limdan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Publié: |
Zenodo
2025
|
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1866902297478430720 |
|---|---|
| author | Nozigul Rasulova |
| author_facet | Nozigul Rasulova |
| contents | <p>Maqolada boshlang‘ich maktab 3-sinf onati tili darslarida differensial ta’limni qo‘llashning pedagogik<br>shart-sharoitlari ko‘rib chiqilgan. O‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim jarayonini tashkil<br>qilish uchun ot ismlari mavzusini o‘rgatishda differensial yondashuvning samaradorligi va o‘quvchilarning bilim darajasini<br>oshirishdagi ahamiyati tahlil qilindi. Eksperimental tadqiqot natijalari differensial ta’limning ta’lim sifatini oshirishdagi afzalliklarini<br>tasdiqlaydi</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_16791864 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Boshlang'ich maktabda o'zbek tili darslarida differensial ta'limdan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari Nozigul Rasulova <p>Maqolada boshlang‘ich maktab 3-sinf onati tili darslarida differensial ta’limni qo‘llashning pedagogik<br>shart-sharoitlari ko‘rib chiqilgan. O‘quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’lim jarayonini tashkil<br>qilish uchun ot ismlari mavzusini o‘rgatishda differensial yondashuvning samaradorligi va o‘quvchilarning bilim darajasini<br>oshirishdagi ahamiyati tahlil qilindi. Eksperimental tadqiqot natijalari differensial ta’limning ta’lim sifatini oshirishdagi afzalliklarini<br>tasdiqlaydi</p> |
| title | Boshlang'ich maktabda o'zbek tili darslarida differensial ta'limdan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.16791864 |