Особливості анімаційної роботи з фізичного виховання та спорту в закладах вищої освіти

Fuente: Zenodo
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ремзі Ірина Владленівна
Format: Recurso digital
Published: Zenodo 2025
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1866902174408114176
author Ремзі Ірина Владленівна
author_facet Ремзі Ірина Владленівна
contents У статті розглянуто актуальність модернізації вищої фізкультурної освіти та впровадження студентоцентрованого навчання в умовах сучасних освітніх реформ. Підкреслюється проблема збереження та зміцнення здоров'я студентської молоді в умовах дистанційного навчання, зниження фізичної активності та емоційних стресів. Запропоновано ефективний шлях вирішення – анімаційні форми як активні методи навчання. Досліджено сутність поняття «анімація» у фізкультурному контексті. Описано функції та види спортивної анімації (рухова, емоційна, комунікативна, культурна та творча). Наведено приклад застосування анімаційних форм у Харківській гуманітарно-педагогічній академії, що сприяє залученню студентів до здорового способу життя, покращенню фізичного і психологічного стану.
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_16847360
institution Zenodo
language
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Особливості анімаційної роботи з фізичного виховання та спорту в закладах вищої освіти
Ремзі Ірина Владленівна
студентоцентроване навчання; анімаційна діяльність; фізичне виховання; спорт; здоров'я студентів; активні методи навчання
У статті розглянуто актуальність модернізації вищої фізкультурної освіти та впровадження студентоцентрованого навчання в умовах сучасних освітніх реформ. Підкреслюється проблема збереження та зміцнення здоров'я студентської молоді в умовах дистанційного навчання, зниження фізичної активності та емоційних стресів. Запропоновано ефективний шлях вирішення – анімаційні форми як активні методи навчання. Досліджено сутність поняття «анімація» у фізкультурному контексті. Описано функції та види спортивної анімації (рухова, емоційна, комунікативна, культурна та творча). Наведено приклад застосування анімаційних форм у Харківській гуманітарно-педагогічній академії, що сприяє залученню студентів до здорового способу життя, покращенню фізичного і психологічного стану.
title Особливості анімаційної роботи з фізичного виховання та спорту в закладах вищої освіти
topic студентоцентроване навчання; анімаційна діяльність; фізичне виховання; спорт; здоров'я студентів; активні методи навчання
url https://doi.org/10.5281/zenodo.16847360