O teatro como ferramenta pedagógica
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Zenodo
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|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Langue: | portugais |
| Publié: |
Zenodo
2025
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| _version_ | 1866902235525414912 |
|---|---|
| author | DALTO, Fernanda Scorzoni MARTINS, Cintia Maria Ferreira DE ALMEIDA, Roberta TEÓFILO, Tamires Aparecida Borges |
| author_facet | DALTO, Fernanda Scorzoni MARTINS, Cintia Maria Ferreira DE ALMEIDA, Roberta TEÓFILO, Tamires Aparecida Borges |
| contents | <p><span>O referido trabalho vem demonstrar como o teatro pode ser usado como uma ferramenta pedagógica, fundamental na formação integral da criança. Com as atividades teatrais, o professor desenvolverá em seus alunos habilidades cognitivas, físicas, emocionais e sociais; além de, expressões corporais, gestuais, verbais, linguagem musical entre outras. O contato com o teatro também auxilia, o professor a alfabetizar, ensinar geografia, história, e até mesmo matemática. Promove a socialização, desenvolve e prioriza a noção de trabalho em grupo, sendo também um exercício de cidadania e um meio de ampliar o repertório cultural do aluno. Dessa forma, podemos afirmar que o mundo da fantasia estimula nos alunos o mundo de verdade.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_16969805 |
| institution | Zenodo |
| language | por |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | O teatro como ferramenta pedagógica DALTO, Fernanda Scorzoni MARTINS, Cintia Maria Ferreira DE ALMEIDA, Roberta TEÓFILO, Tamires Aparecida Borges Teatro. Ferramenta pedagógica. Criança. <p><span>O referido trabalho vem demonstrar como o teatro pode ser usado como uma ferramenta pedagógica, fundamental na formação integral da criança. Com as atividades teatrais, o professor desenvolverá em seus alunos habilidades cognitivas, físicas, emocionais e sociais; além de, expressões corporais, gestuais, verbais, linguagem musical entre outras. O contato com o teatro também auxilia, o professor a alfabetizar, ensinar geografia, história, e até mesmo matemática. Promove a socialização, desenvolve e prioriza a noção de trabalho em grupo, sendo também um exercício de cidadania e um meio de ampliar o repertório cultural do aluno. Dessa forma, podemos afirmar que o mundo da fantasia estimula nos alunos o mundo de verdade.</span></p> |
| title | O teatro como ferramenta pedagógica |
| topic | Teatro. Ferramenta pedagógica. Criança. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.16969805 |