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| Autori principali: | , |
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| Natura: | Recurso digital |
| Lingua: | |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2025
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| Accesso online: | https://doi.org/10.5281/zenodo.16974896 |
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Sommario:
- <p><span>El libro que hoy ofrecemos a la comunidad académica y que hemos titulado </span><span>Teorías educativas en la mediación del aprendizaje. </span><span>U</span><span>na perspectiva transcompleja </span><span>tiene como propósito reflexionar acerca de un conjunto de teorías clásicas y contemporáneas que en un proceso de complementariedad orientan la práctica docente y guían el proceso de aprendizaje. se estructura en tres capítulos. El primero, De la enseñanza a la mediación de aprendizaje. El segundo, Teorías educativas clásicas – contemporáneas. Por último, el tercero, Mediación con los participantes.</span></p>