Impacts of Blended Learning on Students' Engagement in Classroom Oral Activities

Fuente: Zenodo

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Mengistu Burka Kilisa, Mesfin Aberra Yimiru (PhD, Associate professor), Felekech G/Egziabher Abdi (PhD, Assistant professor), Kassa Mihirete Woldeyes (PhD, Assistant professor)
Formato:	Recurso digital
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Zenodo 2025
Materias:	Blended learning; Students' engagement; Students' attitude; face-to-face learning
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet