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Bibliographic Details
Main Authors: Mininel, Francisco José, Ximenes Mininel, Silvana Márcia
Format: Recurso digital
Language:
Published: Zenodo 2025
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.5281/zenodo.17095599
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Table of Contents:
  • A utilização da técnica de Simpósio no ensino de química, permite um aprofundamento em temas específicos da área, gerando maior entendimento sobre a temática e a proposição de soluções para desafios contemporâneos. Assim sendo, este trabalho teve o objetivo de utilizar a técnica de Simpósio para entendimento sobre materiais plásticos e sustentabilidade. A partir de subtemas trabalhados por quatro Oradores (alunos), buscou-se entender sobre a produção dos plásticos, os diferentes tipos de plásticos encontrados no mercado, reações de polimerização, reciclagem e reaproveitamento dos mesmos. Dessa forma, Simpósios na área da Educação, e em especial na área da Educação Química, funcionam como fóruns onde se pode questionar e debater ideias, estimulando o desenvolvimento do pensamento crítico sobre temas específicos. Observou-se uma participação ativa de todos os alunos (público) trazendo questionamentos pertinentes, enriquecendo o debate. Eventos como Simpósios são espaços cruciais para a apresentação e discussão de pesquisas e resultados inovadores, que tem impulsionado o avanço científico e tecnológico.