Bo'lajak texnologiya fani o'qituvchilarining texnik fikrlashini shakllantirish muammolari va yechimlari

Fuente: Zenodo
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pardabayev, Jasur Eshbekovich
Format: Recurso digital
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Zenodo 2025
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1866901470864998400
author Pardabayev, Jasur Eshbekovich
author_facet Pardabayev, Jasur Eshbekovich
contents <p>Ta’limni rivojlantirishning zamonaviy sharoitida talabalarning yangi, nostandart vaziyatlarda tezkor harakat qilish, mavjud ma’lumot manbalarini tahlil qilish va atrofdagi makonni o‘zgartirish ko‘nikmalarini shakllantirish vazifasi dolzarb hisoblanib buning uchun yuqori darajadagi texnik fikrlash talab etiladi. texnik fikrlashni shakllantirish asosida o‘quv jarayonida texnik masalalarini muvaffaqiyatli bajarish, tanqidiy fikrlash, g‘oyalar genetikasi, kommunikativ, operativ, refleksiv va o‘z-o‘zini baholash kabi ko‘rsatkichlar asosida ta’limni kengaytirishga qaratilgan ilmiy tadqiqotlar uchun muvaffaqiyatli asos bo‘lib xizmat qiladi.</p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17150011
institution Zenodo
language eng
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Bo'lajak texnologiya fani o'qituvchilarining texnik fikrlashini shakllantirish muammolari va yechimlari
Pardabayev, Jasur Eshbekovich
Vizual fikrlash
texnologiya
texnik fikrlash
integral yondashuv
ijodiy xarakter
ko'nikmalar
<p>Ta’limni rivojlantirishning zamonaviy sharoitida talabalarning yangi, nostandart vaziyatlarda tezkor harakat qilish, mavjud ma’lumot manbalarini tahlil qilish va atrofdagi makonni o‘zgartirish ko‘nikmalarini shakllantirish vazifasi dolzarb hisoblanib buning uchun yuqori darajadagi texnik fikrlash talab etiladi. texnik fikrlashni shakllantirish asosida o‘quv jarayonida texnik masalalarini muvaffaqiyatli bajarish, tanqidiy fikrlash, g‘oyalar genetikasi, kommunikativ, operativ, refleksiv va o‘z-o‘zini baholash kabi ko‘rsatkichlar asosida ta’limni kengaytirishga qaratilgan ilmiy tadqiqotlar uchun muvaffaqiyatli asos bo‘lib xizmat qiladi.</p>
title Bo'lajak texnologiya fani o'qituvchilarining texnik fikrlashini shakllantirish muammolari va yechimlari
topic Vizual fikrlash
texnologiya
texnik fikrlash
integral yondashuv
ijodiy xarakter
ko'nikmalar
url https://doi.org/10.5281/zenodo.17150011