ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ В ЛИНГВОДИДАКТИКЕ И РИТОРИКЕ

Fuente: Zenodo
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Умурзакова, Севинч
Format: Recurso digital
Veröffentlicht: Zenodo 2025
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1866902049627570176
author Умурзакова, Севинч
author_facet Умурзакова, Севинч
contents <p><span>В статье рассматриваются исторические и современные аспекты развития лингводидактики и риторики как научных дисциплин. Раскрываются этапы становления лингводидактики, вклад зарубежных исследователей в формирование теории обучения языкам. Анализируется процесс возрождения риторики в XX веке, её трансформация из классической науки об ораторстве в современную междисциплинарную область, охватывающую политический, академический, медийный и повседневный дискурс. Особое внимание уделяется актуальным проблемам цифровизации обучения.</span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17250552
institution Zenodo
language
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ В ЛИНГВОДИДАКТИКЕ И РИТОРИКЕ
Умурзакова, Севинч
<p><span>В статье рассматриваются исторические и современные аспекты развития лингводидактики и риторики как научных дисциплин. Раскрываются этапы становления лингводидактики, вклад зарубежных исследователей в формирование теории обучения языкам. Анализируется процесс возрождения риторики в XX веке, её трансформация из классической науки об ораторстве в современную междисциплинарную область, охватывающую политический, академический, медийный и повседневный дискурс. Особое внимание уделяется актуальным проблемам цифровизации обучения.</span></p>
title ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ В ЛИНГВОДИДАКТИКЕ И РИТОРИКЕ
url https://doi.org/10.5281/zenodo.17250552