| _version_ | 1866901046207447040 |
|---|---|
| author | MORAES, Carolina Peixoto VILAS BÔAS, Sandra Gonçalves |
| author_facet | MORAES, Carolina Peixoto VILAS BÔAS, Sandra Gonçalves |
| contents | <p><span>Este artigo é um recorte de uma pesquisa vinculada ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação. Propôs associar o ensino de Matemática, por meio da Unidade Temática Probabilidade e Estatística, à temática “cuidados básicos com os cães”, com o propósito de responder à questão: “É possível ensinar Estatística e conscientizar as crianças que cursam os Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre os cuidados básicos com os cães?”. Para o estudo, a metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, com estudos bibliográficos. Como produto educacional, desenvolveu-se um livro, denominado </span><em><span>Explorando Estatística com Julieta e Gorete: cãezinhos e bem-estar</span></em><span>. Destinado a crianças de seis a dez anos, consideram-se questões como alimentação, abandono e vacinação, relacionando-as a atividades de Estatística que contemplam os objetos de conhecimento e habilidades propostos na BNCC por meio da Unidade Temática Probabilidade e Estatística e às fases do método estatístico, possibilitando o desenvolvimento das Competências Estatísticas (Literacia, Raciocínio e Pensamento Estatístico). É possível concluir que associar esse ensino a uma atividade que também faz parte da vida de muitos brasileiros – os cuidados com os cães – constitui uma forma de ensino contextualizado, que permite trazer para sala de aula diferentes possibilidades, oportunizando às crianças realizarem uma leitura sobre os dados, compreendendo-os e comunicando as informações apresentadas nas atividades estatísticas que compõem o livro.</span><span> </span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17308894 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Explorando estatística com Julieta e Gorete: cãezinhos e bem-estar MORAES, Carolina Peixoto VILAS BÔAS, Sandra Gonçalves Ensino de Estatística Ensino Fundamental I Educação Matemática Saúde dos cães <p><span>Este artigo é um recorte de uma pesquisa vinculada ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação. Propôs associar o ensino de Matemática, por meio da Unidade Temática Probabilidade e Estatística, à temática “cuidados básicos com os cães”, com o propósito de responder à questão: “É possível ensinar Estatística e conscientizar as crianças que cursam os Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre os cuidados básicos com os cães?”. Para o estudo, a metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, com estudos bibliográficos. Como produto educacional, desenvolveu-se um livro, denominado </span><em><span>Explorando Estatística com Julieta e Gorete: cãezinhos e bem-estar</span></em><span>. Destinado a crianças de seis a dez anos, consideram-se questões como alimentação, abandono e vacinação, relacionando-as a atividades de Estatística que contemplam os objetos de conhecimento e habilidades propostos na BNCC por meio da Unidade Temática Probabilidade e Estatística e às fases do método estatístico, possibilitando o desenvolvimento das Competências Estatísticas (Literacia, Raciocínio e Pensamento Estatístico). É possível concluir que associar esse ensino a uma atividade que também faz parte da vida de muitos brasileiros – os cuidados com os cães – constitui uma forma de ensino contextualizado, que permite trazer para sala de aula diferentes possibilidades, oportunizando às crianças realizarem uma leitura sobre os dados, compreendendo-os e comunicando as informações apresentadas nas atividades estatísticas que compõem o livro.</span><span> </span></p> |
| title | Explorando estatística com Julieta e Gorete: cãezinhos e bem-estar |
| topic | Ensino de Estatística Ensino Fundamental I Educação Matemática Saúde dos cães |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.17308894 |