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Main Authors: SANCHEZ-IBAÑEZ, RAQUEL, Sánchez Fuster, María del Carmen, Miralles-Martínez, Pedro
Format: Recurso digital
Language:Spanish
Published: Zenodo 2025
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.5281/zenodo.17352624
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_version_ 1866902320044834816
author SANCHEZ-IBAÑEZ, RAQUEL
Sánchez Fuster, María del Carmen
Miralles-Martínez, Pedro
author_facet SANCHEZ-IBAÑEZ, RAQUEL
Sánchez Fuster, María del Carmen
Miralles-Martínez, Pedro
contents <p>Resultados del objetivo 3 del proyecto de investigación "La enseñanza y el aprendizaje de competencias históricas en bachillerato: un reto para lograr una ciudadanía crítica y democrática" financiado por MCIN (PID2020-113453RB-I00 / AEI / 10.13039/501100011033). DURACIÓN: 01/09/2021 a 31/08/2025. </p> <p>Finanlidad del cuestionario CUPECH: <span lang="ES-TRAD">Analizar las </span><span lang="ES-TRAD">concepciones del alumnado de primer curso de titulaciones universitarias de distintas ramas de conocimiento, sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de las competencias de pensamiento histórico durante el bachillerato. </span></p> <p>Results of objective 3 of the research project "Teaching and learning historical skills in high school: a challenge for achieving critical and democratic citizenship", funded by MCIN (PID2020-113453RB-I00 / AEI / 10.13039/501100011033). DURATION: 01/09/2021 to 31/08/2025.</p> <p>Purpose of the CUPECH questionnaire: To analyze the conceptions of first-year university students from different branches of knowledge regarding the teaching-learning process of historical thinking skills during high school.</p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17352624
institution Zenodo
language spa
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Results of the CUPECH questionnaire
SANCHEZ-IBAÑEZ, RAQUEL
Sánchez Fuster, María del Carmen
Miralles-Martínez, Pedro
Education
History
<p>Resultados del objetivo 3 del proyecto de investigación "La enseñanza y el aprendizaje de competencias históricas en bachillerato: un reto para lograr una ciudadanía crítica y democrática" financiado por MCIN (PID2020-113453RB-I00 / AEI / 10.13039/501100011033). DURACIÓN: 01/09/2021 a 31/08/2025. </p> <p>Finanlidad del cuestionario CUPECH: <span lang="ES-TRAD">Analizar las </span><span lang="ES-TRAD">concepciones del alumnado de primer curso de titulaciones universitarias de distintas ramas de conocimiento, sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de las competencias de pensamiento histórico durante el bachillerato. </span></p> <p>Results of objective 3 of the research project "Teaching and learning historical skills in high school: a challenge for achieving critical and democratic citizenship", funded by MCIN (PID2020-113453RB-I00 / AEI / 10.13039/501100011033). DURATION: 01/09/2021 to 31/08/2025.</p> <p>Purpose of the CUPECH questionnaire: To analyze the conceptions of first-year university students from different branches of knowledge regarding the teaching-learning process of historical thinking skills during high school.</p>
title Results of the CUPECH questionnaire
topic Education
History
url https://doi.org/10.5281/zenodo.17352624