Social Determinants of Underachievement in Europe and Buffering Aspects

Fuente: Zenodo

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	O'Hara, Joe, Brown, Martin, Gardezi, Sarah, McNamara, Gerry, Cassidy, Dr Aideen, García-Carrión, Rocío, Khalfaoui, Andrea, Fresno Anabo, Icy, García Cid, Alba, Higuera Lozano, Irati, Sharipova, Dildora, Gutiérrez Fernández, Nerea, Santiago Garabieta, Maite, Fernández Villardón, Aitana, Villardón-Gallego, Lourdes, Álvarez Guerrero, Garazi, Allotey, Eugenia, Gatt, Suzanne, Bonello, Charmaine, Camilleri, Rosienne, Scerii, Graziella, Dahl, Marie, Trang, Kathy, Dukic, Karlo, Kirk Biswas, Dan, Juul Hansen, Louise, Ugo, Victor, Ulmanen, Sanna, Toom, Auli, Pyhältö, Kirsi, Markoviti, Margarita, Laing, Karen, Tiplady, Lucy, Todd, Liz
Format:	Recurso digital
Veröffentlicht:	Zenodo 2025
Schlagworte:	Early School Leaving Educational Underachievement Educational Research Policy Analysis Policy Implementation European Research Horizon Europe
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