Media to'garaklarini gospital ta'limda tashkil etishga oid xorijiy tajribalar tahlili

Fuente: Zenodo
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nozimaxon Abduraximova
Format: Recurso digital
Veröffentlicht: Zenodo 2025
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1866901376669319168
author Nozimaxon Abduraximova
author_facet Nozimaxon Abduraximova
contents <p>So‘nggi yillarda gospital ta’lim tizimi dunyo miqyosida alohida e’tibor qaratilayotgan yo‘nalishlardan biriga<br>aylandi. Uzoq muddatli davolanish jarayonida bo‘lgan bolalarning ta’limdan uzilib qolmasligi, ularning ijtimoiy faolligini<br>saqlab qolish hamda psixologik holatini qo‘llab-quvvatlash maqsadida turli pedagogik yondashuvlar ishlab chiqilmoqda.<br>Shulardan biri – media to‘garaklarini tashkil etishdir. Xorijiy tajribalar shuni ko‘rsatadiki, media faoliyat bilan shug‘ullanish<br>bolalarda axborot savodxonligini rivojlantiradi, o‘z fikrini erkin ifoda etish ko‘nikmalarini mustahkamlaydi hamda<br>ijobiy o‘quv motivatsiyasini shakllantiradi. Ushbu tadqiqotda gospital ta’lim muassasalarida media to‘garaklarini tashkil<br>etish bo‘yicha xorijiy tajribalar tahlil qilinib, ularni O‘zbekiston sharoitida qo‘llash imkoniyatlari o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari<br>gospital pedagogikasi va inklyuziv ta’lim sohasida innovatsion yondashuvlarni shakllantirishda nazariy va amaliy<br>ahamiyat kasb etadi</p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17483711
institution Zenodo
language
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Media to'garaklarini gospital ta'limda tashkil etishga oid xorijiy tajribalar tahlili
Nozimaxon Abduraximova
<p>So‘nggi yillarda gospital ta’lim tizimi dunyo miqyosida alohida e’tibor qaratilayotgan yo‘nalishlardan biriga<br>aylandi. Uzoq muddatli davolanish jarayonida bo‘lgan bolalarning ta’limdan uzilib qolmasligi, ularning ijtimoiy faolligini<br>saqlab qolish hamda psixologik holatini qo‘llab-quvvatlash maqsadida turli pedagogik yondashuvlar ishlab chiqilmoqda.<br>Shulardan biri – media to‘garaklarini tashkil etishdir. Xorijiy tajribalar shuni ko‘rsatadiki, media faoliyat bilan shug‘ullanish<br>bolalarda axborot savodxonligini rivojlantiradi, o‘z fikrini erkin ifoda etish ko‘nikmalarini mustahkamlaydi hamda<br>ijobiy o‘quv motivatsiyasini shakllantiradi. Ushbu tadqiqotda gospital ta’lim muassasalarida media to‘garaklarini tashkil<br>etish bo‘yicha xorijiy tajribalar tahlil qilinib, ularni O‘zbekiston sharoitida qo‘llash imkoniyatlari o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari<br>gospital pedagogikasi va inklyuziv ta’lim sohasida innovatsion yondashuvlarni shakllantirishda nazariy va amaliy<br>ahamiyat kasb etadi</p>
title Media to'garaklarini gospital ta'limda tashkil etishga oid xorijiy tajribalar tahlili
url https://doi.org/10.5281/zenodo.17483711