Brecha de género en las citas en la publicación académica
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Boté-Vericad, Juan-José |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
The Tidewater Z-Degree and the INTRO Model for Sustaining OER Adoption
von: David Wiley
Veröffentlicht: (2016)
von: David Wiley
Veröffentlicht: (2016)
e-Learning, Educação Online e Educação Aberta: Contributos para uma reflexão teórica
von: Luísa Aires
Veröffentlicht: (2016)
von: Luísa Aires
Veröffentlicht: (2016)
A Jupyter Book Template for Research-Based Open Educational Resources in Data Literacy
von: Schnaitter, Hannes, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Schnaitter, Hannes, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Alfabetitzación informacional
von: Sánchez, Lydia, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Sánchez, Lydia, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Trying to Get the ChatGPT AI to Generate Educational Quizzes in a Specific Format Designed for Upload to Blackboard
von: Znamenskiy, Vasiliy
Veröffentlicht: (2023)
von: Znamenskiy, Vasiliy
Veröffentlicht: (2023)
Developing EdTech Solutions for Rural Remote Learning in Ethiopia, 2005 Context
von: Abera, Mekuria, et al.
Veröffentlicht: (2005)
von: Abera, Mekuria, et al.
Veröffentlicht: (2005)
Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen
von: Muuß-Merholz, Jöran
Veröffentlicht: (2024)
von: Muuß-Merholz, Jöran
Veröffentlicht: (2024)
RDM Demerit Badges
von: Rau, Felix, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Rau, Felix, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Detailed implementation and evaluation plan for gender-inclusive teaching strategies in Librarianship and Information Science (LIS)
von: Boté-Vericad, Juan-José, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Boté-Vericad, Juan-José, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Brechas territoriales de género en la Región Metropolitana de Santiago, Chile
von: Gerardo Ubilla Bravo
Veröffentlicht: (2014)
von: Gerardo Ubilla Bravo
Veröffentlicht: (2014)
ANALYSIS OF SUCCESSFUL MODES FOR THE IMPLEMENTATION AND USE OF OPEN COURSE WARE (OCW) & OPEN EDUCATIONAL RESOURCES (OER) IN HIGHER EDUCATION. THE VIRTUAL MOBILITY CASE
von: Edmundo Tovar Caro
Veröffentlicht: (2014)
von: Edmundo Tovar Caro
Veröffentlicht: (2014)
Hochschullehre gemeinsam voranbringen
von: Barbarino, Christin, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Barbarino, Christin, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Mediální gramotnost a genderová předpojatost
von: Dombrovská, Michaela, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Dombrovská, Michaela, et al.
Veröffentlicht: (2026)
The OER - A Teaching Learning Tool in the times of COVID-19 in India
von: Patel, M. I.
Veröffentlicht: (2020)
von: Patel, M. I.
Veröffentlicht: (2020)
IMPACTO DE LAS BRECHAS DE GÉNERO Y GENERACIONAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE ACTITUDES EN PADRES Y MADRES FRENTE A LAS INNOVACIONES COEDUCATIVAS
von: Ramón Pacheco González Piñal
Veröffentlicht: (2013)
von: Ramón Pacheco González Piñal
Veröffentlicht: (2013)
Beyond Access: the Transformative Educational Power of Open Textbooks
von: Corti, Paola
Veröffentlicht: (2025)
von: Corti, Paola
Veröffentlicht: (2025)
Trayectorias educativas de las mujeres universitarias: efectos de los roles de género en el retorno al sistema educativo
von: Maribel Moreno Sosa
Veröffentlicht: (2018)
von: Maribel Moreno Sosa
Veröffentlicht: (2018)
Brechas de género en la producción audiovisual cinematográfica peruana. La experiencia de las productoras limeñas
von: Sol María Eyzaguirre Flores
Veröffentlicht: (2022)
von: Sol María Eyzaguirre Flores
Veröffentlicht: (2022)
Faldas por pantalones: las obreras y la brecha salarial en la industria colombiana en 1945
von: Daniela Santos Cárdenas
Veröffentlicht: (2017)
von: Daniela Santos Cárdenas
Veröffentlicht: (2017)
Nuevas formas de aprendizaje informales: ¿O estamos formalizando lo informal?
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2013)
von: Albert Sangrà
Veröffentlicht: (2013)
Buenas prácticas de las universidades a nivel mundial en el abordaje de las brechas de género en la produccion Académica*
von: María Angélica Cortés Torres
Veröffentlicht: (2024)
von: María Angélica Cortés Torres
Veröffentlicht: (2024)
Umělá inteligence a algoritmická předpojatost
von: Dombrovská, Michaela, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Dombrovská, Michaela, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Características inherentes para OER’s accesibles
von: Audrey Elizabeth Romero Peláez
Veröffentlicht: (2016)
von: Audrey Elizabeth Romero Peláez
Veröffentlicht: (2016)
A framework for assessing fitness for purpose in open educational resources
von: Insung Jung
Veröffentlicht: (2016)
von: Insung Jung
Veröffentlicht: (2016)
Assessing the Potential for Openness: A Framework for Examining Course-level OER Implementation in Higher Education
von: Kate Judith
Veröffentlicht: (2016)
von: Kate Judith
Veröffentlicht: (2016)
OER, estándares y tendencias
von: Samanta Cueva
Veröffentlicht: (2010)
von: Samanta Cueva
Veröffentlicht: (2010)
Enhancing Historical Education through Research Data - A Poster Presentation
von: Lemaire, Marina, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Lemaire, Marina, et al.
Veröffentlicht: (2025)
OER “Produsage” as a Model to Support Language Teaching and Learning
von: Teresa MacKinnon
Veröffentlicht: (2016)
von: Teresa MacKinnon
Veröffentlicht: (2016)
La brecha digital de género en los estudiantes de grado en varias universidades españolas
von: Josué Artiles-Rodríguez
Veröffentlicht: (2025)
von: Josué Artiles-Rodríguez
Veröffentlicht: (2025)
Brecha de género tecnológica en la educación financiera universitaria en México
von: Ariadna Hernández Rivera
Veröffentlicht: (2021)
von: Ariadna Hernández Rivera
Veröffentlicht: (2021)
Sufragio femenino en Chile: origen, brecha de género y estabilidad, 1935-2009
von: Miguel Ángel López Varas
Veröffentlicht: (2015)
von: Miguel Ángel López Varas
Veröffentlicht: (2015)
Una propuesta de evaluación de las competencias de liderazgo transformacional en los estudiantes de licenciatura
von: Eduardo Raúl Díaz Gómez
Veröffentlicht: (2019)
von: Eduardo Raúl Díaz Gómez
Veröffentlicht: (2019)
La brecha de educación en Cuba con un enfoque de género
von: Susset Rosales Vázquez
Veröffentlicht: (2017)
von: Susset Rosales Vázquez
Veröffentlicht: (2017)
Feminidad del riesgo de Pobreza y Pobreza extrema en la Argentina
von: Malena Monteverde
Veröffentlicht: (2024)
von: Malena Monteverde
Veröffentlicht: (2024)
Análisis de la cobertura de la Wikipedia en la prensa hispanohablante entre los años 2013 y 2023
von: Juan-José Boté-Vericad
Veröffentlicht: (2025)
von: Juan-José Boté-Vericad
Veröffentlicht: (2025)
Empowering Users: How Base4NFDI supports training development for research infrastructure services
von: Manske, Antje
Veröffentlicht: (2025)
von: Manske, Antje
Veröffentlicht: (2025)
La brecha de género en el dispositivo de deportación en España
von: Cristina Fernández Bessa
Veröffentlicht: (2019)
von: Cristina Fernández Bessa
Veröffentlicht: (2019)
Asignación desigual de mujeres al gabinete en Chile, 1990-2020
von: Monserrat Sepúlveda
Veröffentlicht: (2022)
von: Monserrat Sepúlveda
Veröffentlicht: (2022)
Emprendimiento Femenino en Perú 2010-2023
von: Javier Francisco Rueda Galvis
Veröffentlicht: (2024)
von: Javier Francisco Rueda Galvis
Veröffentlicht: (2024)
Perspectiva de género en las sentencias de la Corte Suprema de Justicia entre los años 1992 y 2022
von: GIOVANNA PATRICIA URIBE VÁSQUEZ
Veröffentlicht: (2024)
von: GIOVANNA PATRICIA URIBE VÁSQUEZ
Veröffentlicht: (2024)
Ähnliche Einträge
-
The Tidewater Z-Degree and the INTRO Model for Sustaining OER Adoption
von: David Wiley
Veröffentlicht: (2016) -
e-Learning, Educação Online e Educação Aberta: Contributos para uma reflexão teórica
von: Luísa Aires
Veröffentlicht: (2016) -
A Jupyter Book Template for Research-Based Open Educational Resources in Data Literacy
von: Schnaitter, Hannes, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
Alfabetitzación informacional
von: Sánchez, Lydia, et al.
Veröffentlicht: (2026) -
Trying to Get the ChatGPT AI to Generate Educational Quizzes in a Specific Format Designed for Upload to Blackboard
von: Znamenskiy, Vasiliy
Veröffentlicht: (2023)