Efectividad de Canva como herramienta para fomentar el trabajo colaborativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en educación superior

Fuente: Zenodo
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Contreras Moscol, Daniel Fabricio, Byron Carlos, Reasco Garzón, Aguilar Parra, Jeanelly Cecilia, Contreras Jordán, Rosa Marianella
Format: Recurso digital
Publié: Zenodo 2025
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!