ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОК АГМИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ВЫСШЕЕ СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО» ЛИДЕРСКИМ НАВЫКАМ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2025
|
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866901202792349696 |
|---|---|
| author | Чифтчи, З.А. |
| author_facet | Чифтчи, З.А. |
| contents | <p><span>В статье рассматривается проблема недостаточного развития лидерских компетенций у будущих специалистов сестринского дела, что негативно сказывается на качестве оказываемой медицинской помощи и профессиональном стандарте. Цель исследования – оценить эффективность внедрения в учебный процесс АГМИ специального тренинга по развитию лидерских навыков для студенток направления «Высшее сестринское дело». В исследовании использовался метод педагогического эксперимента с применением анкетирования и статистического анализа данных. Результаты показали статистически значимое улучшение показателей лидерского потенциала, коммуникативных навыков и готовности к управленческой деятельности в экспериментальной группе. Сделан вывод о необходимости интеграции дисциплин лидерской направленности в основные образовательные программы для повышения качества профессиональной подготовки.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17616000 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОК АГМИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ВЫСШЕЕ СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО» ЛИДЕРСКИМ НАВЫКАМ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА Чифтчи, З.А. <p><span>В статье рассматривается проблема недостаточного развития лидерских компетенций у будущих специалистов сестринского дела, что негативно сказывается на качестве оказываемой медицинской помощи и профессиональном стандарте. Цель исследования – оценить эффективность внедрения в учебный процесс АГМИ специального тренинга по развитию лидерских навыков для студенток направления «Высшее сестринское дело». В исследовании использовался метод педагогического эксперимента с применением анкетирования и статистического анализа данных. Результаты показали статистически значимое улучшение показателей лидерского потенциала, коммуникативных навыков и готовности к управленческой деятельности в экспериментальной группе. Сделан вывод о необходимости интеграции дисциплин лидерской направленности в основные образовательные программы для повышения качества профессиональной подготовки.</span></p> |
| title | ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОК АГМИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ВЫСШЕЕ СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО» ЛИДЕРСКИМ НАВЫКАМ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.17616000 |