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Main Authors: Hernández Hernández, Claudia María, Puertas Martínez, Liliam Laura, Díaz-Guzmán Corrales, Kirk, Olivera López, Yudeivy, González Cruz, Ebir
Format: Recurso digital
Language:Spanish
Published: Zenodo 2025
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.5281/zenodo.17685079
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_version_ 1866901969120002048
author Hernández Hernández, Claudia María
Puertas Martínez, Liliam Laura
Díaz-Guzmán Corrales, Kirk
Olivera López, Yudeivy
González Cruz, Ebir
author_facet Hernández Hernández, Claudia María
Puertas Martínez, Liliam Laura
Díaz-Guzmán Corrales, Kirk
Olivera López, Yudeivy
González Cruz, Ebir
contents <p><span>La presente investigación se realiza con el objetivo de diseñar una Estrategia de Comunicación para el Centro de Estudios de Educación “Gaspar Jorge García Galló” (CEEd) en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV). La alternativa metodológica se sustenta sobre el paradigma cualitativo con un diseño de Investigación-Acción. Se sigue un procedimiento a partir de dos momentos que comprenden, primeramente, la sistematización del diagnóstico de comunicación para proseguir con el diseño de la estrategia de comunicación para el CEEd en la UCLV y su posterior evaluación. Las técnicas que se utilizan para la recogida de información son: la revisión bibliográfica documental, el análisis de documentos, la entrevista en profundidad, las entrevistas semiestructuradas y el cuestionario. Predomina la tipología de muestreo no probabilístico a partir de la selección de sujetos tipo. El principal resultado de la investigación consiste en el diseño de la estrategia de comunicación para el CEEd, orientada a demostrar la importancia que merece una gestión de comunicación eficiente. Por ello, se recomienda su implementación y posterior evaluación.</span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17685079
institution Zenodo
language spa
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Estrategia de comunicación para el Centro de Estudios de Educación "Gaspar Jorge García Galló" en la UCLV, Cuba
Hernández Hernández, Claudia María
Puertas Martínez, Liliam Laura
Díaz-Guzmán Corrales, Kirk
Olivera López, Yudeivy
González Cruz, Ebir
Gestión de la comunicación
estrategia de comunicación
educación superior
<p><span>La presente investigación se realiza con el objetivo de diseñar una Estrategia de Comunicación para el Centro de Estudios de Educación “Gaspar Jorge García Galló” (CEEd) en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV). La alternativa metodológica se sustenta sobre el paradigma cualitativo con un diseño de Investigación-Acción. Se sigue un procedimiento a partir de dos momentos que comprenden, primeramente, la sistematización del diagnóstico de comunicación para proseguir con el diseño de la estrategia de comunicación para el CEEd en la UCLV y su posterior evaluación. Las técnicas que se utilizan para la recogida de información son: la revisión bibliográfica documental, el análisis de documentos, la entrevista en profundidad, las entrevistas semiestructuradas y el cuestionario. Predomina la tipología de muestreo no probabilístico a partir de la selección de sujetos tipo. El principal resultado de la investigación consiste en el diseño de la estrategia de comunicación para el CEEd, orientada a demostrar la importancia que merece una gestión de comunicación eficiente. Por ello, se recomienda su implementación y posterior evaluación.</span></p>
title Estrategia de comunicación para el Centro de Estudios de Educación "Gaspar Jorge García Galló" en la UCLV, Cuba
topic Gestión de la comunicación
estrategia de comunicación
educación superior
url https://doi.org/10.5281/zenodo.17685079