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| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Recurso digital |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Zenodo
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.17701609 |
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Table of Contents:
- <p>A violência contra a mulher, apesar dos avanços legais no Brasil, permanece um grave problema social. Este estudo qualitativo, realizado com estudantes de enfermagem, analisou o uso de um folder informativo como tecnologia educativa no enfrentamento da violência de gênero. O material, aplicado em sala de aula e seguido de roda de conversa, ampliou o conhecimento dos alunos sobre os tipos de violência e canais de denúncia, estimulando reflexão crítica, empatia e engajamento. Os resultados demonstram que o folder é uma ferramenta acessível e eficaz para promover conscientização e prevenção, reforçando a importância de ações educativas no contexto escolar como estratégia de transformação social e promoção dos direitos humanos.</p>