Buchumschlag

Des robots humanoïdes en classe pour développer les compétences numériques des élèves. Quand les robots sont intégrés en classe au service du développement de la résolution de problèmes

Fuente: Zenodo

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bugmann, Julien
Format:	Recurso digital
Sprache:	Französisch
Veröffentlicht:	Zenodo 2024
Schlagworte:	Résoudre une variété de problèmes avec le numérique Développer sa pensée critique avec le numérique Robotique Résolution de problèmes Culture numérique Primaire
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Développer une littératie critique en enseignement face aux défis du 21e siècle. Ou de l'importance d'enseigner un rapport critique au numérique à l'ère des infox
von: Michelot, Florent
Veröffentlicht: (2024)

Collaborer à l'aide du numérique. Fondements et affordances
von: Raynault, Audrey, et al.
Veröffentlicht: (2024)

De l'artefact à l'infrastructure
von: Romain, Benabdelkader
Veröffentlicht: (2026)

Au-delà des territoires numèriques en dix theses
von: Dominique Boullier
Veröffentlicht: (2010)

Convergence interdisciplinaire en neuroéducation : Optimisation des processus d'apprentissage à l'ère numérique
von: LAAOUJ Asmae, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Simulation 5D des signaux corporels : complétant le modèle de Tonini avec la propagation dynamique des expériences uniques
von: Allard, Marc-André
Veröffentlicht: (2026)

Simulation 5D des signaux corporels : complétant le modèle de Tonini avec la propagation dynamique des expériences uniques
von: Allard, Marc-André
Veröffentlicht: (2026)

Liste des bonnes pratiques pour concevoir une capsule narrée
von: Service de soutien à l'enseignement
Veröffentlicht: (2017)

Terminologie numérique : conception, représentation et gestion
Veröffentlicht: (2022)

Géométrie, graphiques, fonctions au collège
von: Régine Douady
Veröffentlicht: (2011)

Traces numériques. De la production à l'interprétation
von: Galinon-Mélénec, Béatrice, et al.
Veröffentlicht: (2019)

La protection des bases de données numériques au Maroc : état des lieux et analyse critique
von: YAQOUTI, ZAKIA, et al.
Veröffentlicht: (2025)

PRODUIRE UN SON « NATUREL ». Imbrication et différenciation de l’analogique et du numérique pour créer l’univers sonore d’un grand spectacle
von: Dominique Vinck
Veröffentlicht: (2021)

Évaluation des compétences émergentes : un outil stratégique pour le développement
von: HAOUATA, Sanaa, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Droit des données 3.0
Veröffentlicht: (2022)

Social Media and Boundaries of Reading/Writing in Comment Moderation
von: Seurrat, Aude, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Tableau de conception d'une capsule narrée
von: Service de soutien à l'enseignement
Veröffentlicht: (2025)

L’Espace de coexistence hybride, multimodal, pervasif et ubiquitaire: le quotidien de l’éducation à la citoyenneté
von: Eliane Schlemmer
Veröffentlicht: (2016)

Modélisation de la dispersion du phosphogypse dans le golfe de Gabès
von: Bejaoui, B., et al.
Veröffentlicht: (2004)

Smartphones
von: Nova, Nicolas
Veröffentlicht: (2021)

Figuras y significaciones del mito del doble en la literatura: teorías explicativas
von: Juan Herrero Cecilia
Veröffentlicht: (2011)

Le voyage comme une quête d’identité dans le roman Voyage de nocesde Patrick Modiano
von: Vytautas Bikulčius
Veröffentlicht: (2021)

LA SCIENCE EST UNE BOUGIE DANS L'OBSCURITÉ - Faisons de la science un phare qui guidera l'humanité
von: Maret
Veröffentlicht: (2026)

L’enseignement du français et le défi du numérique
Veröffentlicht: (2022)

Phenomenological resilience laws in SR-RNN architectures: Dissociation between fractal restoration (AUNI) and coherence inertia (SCO)
von: SCOGNAMIGLIO, Remi
Veröffentlicht: (2026)

A Lei nº 13.344/2016 e as novas técnicas de localização de vítimas e suspeitos de crimes de tráfico de pessoas: eficácia, legalidade e conformação constitucional
von: Cleopas Isaías Santos
Veröffentlicht: (2017)

Tres vertientes del derecho internacional marítimo: derecho del mar, marítimo y de la navegación y su recepción en el orden jurídico de México, un Estado “bioceánico”
von: Juan Carlos Velázquez Elizarrarás
Veröffentlicht: (2015)

Posmodernidad y crítica a la lógica de la identidad en Paradiso de Lezama Lima
von: Helena Modzelewski
Veröffentlicht: (2013)

Hacia una ecología política del manejo de la vida silvestre
von: Reyna Moguel Viveros
Veröffentlicht: (2007)

L’expérience de la subjectivité dans l’enseignement littéraire
von: Védrines, Bruno
Veröffentlicht: (2023)

Bureaucratic ethics, the market, and administrative ideology: contradictions in the conservative response to the States "crisis of character"
von: André Borges
Veröffentlicht: (2000)

Educación Ambiental y legislación educativa en Argentina. Hacia un estado de la cuestión
von: Lucía M. CONDENANZA
Veröffentlicht: (2013)

ANALYSE DU PROGRAMME D’HISTOIRE DU QUÉBEC AU 2E CYCLE DU SECONDAIRE : LE RÔLE DE LA CONSULTATION PUBLIQUE ET LES CHANGEMENTS PAR RAPPORT AU PROGRAMME ACTUEL
von: Catinca Adriana Stan
Veröffentlicht: (2015)

INFORMATION PROCESSING BY THE SCHOOL CHILD: IMPLICATIONS FOR TEACHERS AND COUNSELLORS
von: Azuka N. G. Alutu
Veröffentlicht: (2006)

EVOLUCIÓN DE LA CATEGORIZACIÓN SEMÁNTICA EN ADULTOS MAYORES CON DIAGNÓSTICO DE DCL-A Y DTA Y SIN PATOLOGÍA NEUROLÓGICA
von: ANA COMESAÑA
Veröffentlicht: (2015)

Educación Ambiental y legislación educativa en Argentina. Hacia un estado de la cuestión
von: Lucía M. CONDENANZA
Veröffentlicht: (2013)

Évaluation, apprentissage et numérique
Veröffentlicht: (2025)

Law of the sea bulletin
Veröffentlicht: (1990)

Charlotte Perriand y el Equipamiento de la habitación moderna
von: Mónica Cruz
Veröffentlicht: (2008)

ÉDUCATION ET BIEN-VIVRE : COMPÉTENCES TRANSDISCIPLINAIRES POUR LA FORMATION DES ENSEIGNANTS
von: Javier Collado-Ruano
Veröffentlicht: (2019)