Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta'limiga tayyorlashda pedagogik diagnostikaning o'rni va zamonaviy usullari
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2025
|
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866901243418378240 |
|---|---|
| author | Irodaxon Hasanova |
| author_facet | Irodaxon Hasanova |
| contents | <p>Yurtimizda ta’lim texnologiyalari rivojlangan bugungi kunda diagnoz qilish ancha oson kechadi, buning<br>uchun esa ayrim vazifalar bajarilishi lozim. Bolalarni maktabga tayyorlash, ularning ruhiy, ma’naviy, aqliy va ijtimoiy rivojlanishini<br>tashxis qilish mashaqqatli faoliyat mahsuli hisoblanadi. Ushbu maqolada diagnoz qilish usullaridan foydalanishning<br>zamonaviy yo‘llari haqida fikr yuritilgan</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17758655 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta'limiga tayyorlashda pedagogik diagnostikaning o'rni va zamonaviy usullari Irodaxon Hasanova <p>Yurtimizda ta’lim texnologiyalari rivojlangan bugungi kunda diagnoz qilish ancha oson kechadi, buning<br>uchun esa ayrim vazifalar bajarilishi lozim. Bolalarni maktabga tayyorlash, ularning ruhiy, ma’naviy, aqliy va ijtimoiy rivojlanishini<br>tashxis qilish mashaqqatli faoliyat mahsuli hisoblanadi. Ushbu maqolada diagnoz qilish usullaridan foydalanishning<br>zamonaviy yo‘llari haqida fikr yuritilgan</p> |
| title | Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta'limiga tayyorlashda pedagogik diagnostikaning o'rni va zamonaviy usullari |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.17758655 |