| _version_ | 1866901795513565184 |
|---|---|
| author | Aguilar, Valeria Abigail Canales, Monica Alejandra Sierra, Sury Estrella Rodas, Emanuel David Díaz, Maria José Ramos, Lizzy Julibeth |
| author_facet | Aguilar, Valeria Abigail Canales, Monica Alejandra Sierra, Sury Estrella Rodas, Emanuel David Díaz, Maria José Ramos, Lizzy Julibeth |
| contents | <p>Este estudio, desarrollado bajo un enfoque mixto con predominio descriptivo–correlacional, analiza la actitud de estudiantes universitarios frente al ciberacoso sexual y las experiencias que rodean este fenómeno en su vida digital y académica. La investigación se realizó con una muestra homogénea de 25 estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, utilizando una escala Likert, observación y entrevistas semiestructuradas para explorar tanto percepciones como vivencias relacionadas con el acoso sexual en línea. El diseño no experimental permitió examinar las formas de agresión digital más frecuentes, las normas sociales que influyen en su interpretación y los factores emocionales y culturales que moldean la respuesta de los estudiantes ante este tipo de violencia. Los hallazgos muestran que las experiencias previas de acoso, la educación digital, la empatía y las creencias de género influyen en el nivel de rechazo, tolerancia o normalización del ciberacoso sexual. En conjunto, los resultados evidencian la necesidad de fortalecer la alfabetización digital, promover espacios seguros de denuncia y desarrollar estrategias institucionales de prevención que permitan sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la gravedad del ciberacoso sexual y sus consecuencias en el bienestar estudiantil.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17842395 |
| institution | Zenodo |
| language | spa |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Actitud de los estudiantes universitarios ante el ciberacoso sexual. Aguilar, Valeria Abigail Canales, Monica Alejandra Sierra, Sury Estrella Rodas, Emanuel David Díaz, Maria José Ramos, Lizzy Julibeth Actitud Ciberacoso sexual Violencia digital Estudiantes universitarios <p>Este estudio, desarrollado bajo un enfoque mixto con predominio descriptivo–correlacional, analiza la actitud de estudiantes universitarios frente al ciberacoso sexual y las experiencias que rodean este fenómeno en su vida digital y académica. La investigación se realizó con una muestra homogénea de 25 estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, utilizando una escala Likert, observación y entrevistas semiestructuradas para explorar tanto percepciones como vivencias relacionadas con el acoso sexual en línea. El diseño no experimental permitió examinar las formas de agresión digital más frecuentes, las normas sociales que influyen en su interpretación y los factores emocionales y culturales que moldean la respuesta de los estudiantes ante este tipo de violencia. Los hallazgos muestran que las experiencias previas de acoso, la educación digital, la empatía y las creencias de género influyen en el nivel de rechazo, tolerancia o normalización del ciberacoso sexual. En conjunto, los resultados evidencian la necesidad de fortalecer la alfabetización digital, promover espacios seguros de denuncia y desarrollar estrategias institucionales de prevención que permitan sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la gravedad del ciberacoso sexual y sus consecuencias en el bienestar estudiantil.</p> |
| title | Actitud de los estudiantes universitarios ante el ciberacoso sexual. |
| topic | Actitud Ciberacoso sexual Violencia digital Estudiantes universitarios |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.17842395 |