БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫН ЦИФРЛЫҚ ПЛАТФОРМАЛАР АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ ТӘСІЛДЕРІ
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Publié: |
Zenodo
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1866901723248852992 |
|---|---|
| author | ЖҰМАЖАНОВА АЙГЕРІМ БЕРІКҚЫЗЫ |
| author_facet | ЖҰМАЖАНОВА АЙГЕРІМ БЕРІКҚЫЗЫ |
| contents | <p><em><span lang="KZ">Мақалада Қазақстандағы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылығын цифрлық платформалар арқылы дамыту мәселелері қарастырылады. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың «Жасанды интеллект дәуіріндегі Қазақстан» Жолдауына сүйене отырып, жасанды интеллект және цифрландырудың балалардың ойлау қабілеті мен шығармашылық әлеуетіне әсері талданады. Мақалада BilimLand, Scratch, Canva, StoryJumper сияқты қазақстандық цифрлық платформалардың бастауыш сынып деңгейінде қолданылуы, олардың артықшылықтары мен педагогикалық әлеуеті көрсетіледі. Сонымен қатар, шығармашылықты дамытуға бағытталған әдістер мен модельдер (жобалық оқыту, мультимедиа, алгоритмдік ойлау, виртуалды зертхана, STEAM, цифрлық сторителлинг) сипатталады. Жұмыс соңында оқыту процесіне цифрлық платформаларды тиімді енгізу, мұғалімдердің құзыретін арттыру, оқушылардың дара қабілеттеріне бейімделу, цифрлық этика мен қауіпсіздік, мектеп ішінде шығармашылық жұмыстарды көрсету, ұлттық контент негізіндегі жобаларды әзірлеу сияқты педагогикалық ұсынымдар берілген. </span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17952260 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫН ЦИФРЛЫҚ ПЛАТФОРМАЛАР АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ ТӘСІЛДЕРІ ЖҰМАЖАНОВА АЙГЕРІМ БЕРІКҚЫЗЫ цифрлық платформа, шығармашылық, бастауыш сынып, BilimLand, Scratch, STEAM, digital storytelling, педагогикалық тәсілдер. <p><em><span lang="KZ">Мақалада Қазақстандағы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылығын цифрлық платформалар арқылы дамыту мәселелері қарастырылады. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың «Жасанды интеллект дәуіріндегі Қазақстан» Жолдауына сүйене отырып, жасанды интеллект және цифрландырудың балалардың ойлау қабілеті мен шығармашылық әлеуетіне әсері талданады. Мақалада BilimLand, Scratch, Canva, StoryJumper сияқты қазақстандық цифрлық платформалардың бастауыш сынып деңгейінде қолданылуы, олардың артықшылықтары мен педагогикалық әлеуеті көрсетіледі. Сонымен қатар, шығармашылықты дамытуға бағытталған әдістер мен модельдер (жобалық оқыту, мультимедиа, алгоритмдік ойлау, виртуалды зертхана, STEAM, цифрлық сторителлинг) сипатталады. Жұмыс соңында оқыту процесіне цифрлық платформаларды тиімді енгізу, мұғалімдердің құзыретін арттыру, оқушылардың дара қабілеттеріне бейімделу, цифрлық этика мен қауіпсіздік, мектеп ішінде шығармашылық жұмыстарды көрсету, ұлттық контент негізіндегі жобаларды әзірлеу сияқты педагогикалық ұсынымдар берілген. </span></em></p> |
| title | БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫН ЦИФРЛЫҚ ПЛАТФОРМАЛАР АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ ТӘСІЛДЕРІ |
| topic | цифрлық платформа, шығармашылық, бастауыш сынып, BilimLand, Scratch, STEAM, digital storytelling, педагогикалық тәсілдер. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.17952260 |