VARIATIV O'QUV DASTURLAR TAHLILI
Fuente:
Zenodo
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2025
|
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1866901736322498560 |
|---|---|
| author | Ne'matullayeva Gulasal Yashnarovna |
| author_facet | Ne'matullayeva Gulasal Yashnarovna |
| contents | <p><em><span lang="EN-US">Tavsiya<span> </span>etilayotgan<span> </span>yangi<span> </span>variativ<span> </span>dastur<span> </span>uch<span> </span>qismdan<span> </span>iborat<span> </span>bo‘lib,<span> </span>ularning<span> </span>har<span> </span>biri maktabgacha yoshdagi bolalikning alohida bosqichiga bag‘ishlangan: kichik, o‘rta va katta guruhlariga bo‘lingan holda tuzilgan. Dasturning asosiy maqsadi: sog‘lom turmush tarzini ta’minlash, jismoniy sifatlarni rivojlantirish, boshlang‘ich ixtisoslashuv, bolalarni umuminsoniy qadriyatlar bilan tanishtirish, mavjudlikning yetakchi sohalari - insonlar, narsalar, tabiat dunyosi, bolaning o‘zini harakatlar va tajribalar sub’ekti sifatida anglashga o‘rgatishdan iborat. Maqolada yangi variativ dasturlar yaratish usullari va yo‘llari haqida fikr yuritiladi.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17967642 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | VARIATIV O'QUV DASTURLAR TAHLILI Ne'matullayeva Gulasal Yashnarovna <p><em><span lang="EN-US">Tavsiya<span> </span>etilayotgan<span> </span>yangi<span> </span>variativ<span> </span>dastur<span> </span>uch<span> </span>qismdan<span> </span>iborat<span> </span>bo‘lib,<span> </span>ularning<span> </span>har<span> </span>biri maktabgacha yoshdagi bolalikning alohida bosqichiga bag‘ishlangan: kichik, o‘rta va katta guruhlariga bo‘lingan holda tuzilgan. Dasturning asosiy maqsadi: sog‘lom turmush tarzini ta’minlash, jismoniy sifatlarni rivojlantirish, boshlang‘ich ixtisoslashuv, bolalarni umuminsoniy qadriyatlar bilan tanishtirish, mavjudlikning yetakchi sohalari - insonlar, narsalar, tabiat dunyosi, bolaning o‘zini harakatlar va tajribalar sub’ekti sifatida anglashga o‘rgatishdan iborat. Maqolada yangi variativ dasturlar yaratish usullari va yo‘llari haqida fikr yuritiladi.</span></em></p> |
| title | VARIATIV O'QUV DASTURLAR TAHLILI |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.17967642 |