BOSHLANG'ICH SINF О'QUVCHILARIDA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA NUTQIY KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Langue: | russe |
| Publié: |
Zenodo
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1866901131850940416 |
|---|---|
| author | D.Ch. Mamatraimova |
| author_facet | D.Ch. Mamatraimova |
| contents | boshlang'ich ta'lim bosqichida nutqiy kompetensiyaning shakllanishi o'quvchilarning umumiy rivojlanishi, kognitiv va kommunikativ qobiliyatlarining asosiy omili hisoblanadi. Zamonaviy pedagogikada integrativ yondashuv fanlararo bog'lanishlarni ta'minlash orqali nutq faoliyatini rivojlantirishning samarali yo'nalishi sifatida e'tirof etilmoqda. Ushbu yondashuv ona tili darslarini boshqa fanlar (adabiyot, atrof-muhitshunoslik, tasviriy san'at, matematika va boshqalar) bilan organik birlashtirib, o'quvchilarda nutqning og'zaki va yozma shakllarini, leksik boylikni, grammatik tuzilmani va kommunikativ ko'nikmalarni yaxlit rivojlantirishga imkon beradi. Maqolada integrativ yondashuv asosida boshlang'ich sinf o'quvchilarida nutqiy kompetensiyani shakllantirishning metodik jihatlari yoritiladi. |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18006153 |
| institution | Zenodo |
| language | rus |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | BOSHLANG'ICH SINF О'QUVCHILARIDA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA NUTQIY KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI D.Ch. Mamatraimova integrativ yondashuv nutqiy kompetensiya boshlang'ich sinf fanlararo bog'lanishlar ona tili ta'limi kommunikativ ko'nikmalar nutq rivojlanishi metodik tizim ijodiy fikrlash ta'lim samaradorligi. boshlang'ich ta'lim bosqichida nutqiy kompetensiyaning shakllanishi o'quvchilarning umumiy rivojlanishi, kognitiv va kommunikativ qobiliyatlarining asosiy omili hisoblanadi. Zamonaviy pedagogikada integrativ yondashuv fanlararo bog'lanishlarni ta'minlash orqali nutq faoliyatini rivojlantirishning samarali yo'nalishi sifatida e'tirof etilmoqda. Ushbu yondashuv ona tili darslarini boshqa fanlar (adabiyot, atrof-muhitshunoslik, tasviriy san'at, matematika va boshqalar) bilan organik birlashtirib, o'quvchilarda nutqning og'zaki va yozma shakllarini, leksik boylikni, grammatik tuzilmani va kommunikativ ko'nikmalarni yaxlit rivojlantirishga imkon beradi. Maqolada integrativ yondashuv asosida boshlang'ich sinf o'quvchilarida nutqiy kompetensiyani shakllantirishning metodik jihatlari yoritiladi. |
| title | BOSHLANG'ICH SINF О'QUVCHILARIDA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA NUTQIY KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI |
| topic | integrativ yondashuv nutqiy kompetensiya boshlang'ich sinf fanlararo bog'lanishlar ona tili ta'limi kommunikativ ko'nikmalar nutq rivojlanishi metodik tizim ijodiy fikrlash ta'lim samaradorligi. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18006153 |