Buchumschlag

The Structure of ''Reluctance to Assert'' in Science and Its Educational Impact \\ --- A Reconsideration of Academic Conventions Using Physics as an Example ---

Fuente: Zenodo

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sugawara, Akihito
Format:	Recurso digital
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Zenodo 2025
Schlagworte:	academic conventions scientific caution reluctance to assert science education physics education intuition in science methodological rigor epistemology of science tacit knowledge scientific communication
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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