Detailed implementation and evaluation plan for gender-inclusive teaching strategies in Librarianship and Information Science (LIS)

Fuente: Zenodo

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Boté-Vericad, Juan-José, Mandl, Thomas, Khattab, Džejla, Dombrovská, Michaela, Petr Balog, Kornelija, Dreisiebner, Stefan
Format:	Recurso digital
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Zenodo 2025
Schlagworte:	Gender-inclusive teaching gender diversity Library and Information Science (LIS) Information Science education multilingual OER
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online