Eğitim Alanında Sosyal Ağ Konulu Tezlerin İncelenmesi: Sistematik Bir Derleme
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | Türkisch |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2025
|
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866901547081793536 |
|---|---|
| author | Yeşilbaş Özenç, Yasemin |
| author_facet | Yeşilbaş Özenç, Yasemin |
| contents | <p><span>Bu çalışmada, eğitim alanında sosyal ağ analizi temalı tezlerin sistematik bir derlemesini sunmak amaçlanmaktadır. Nitel araştırma yöntemleriyle gerçekleştirilen araştırmada, araştırmacı tarafından belirlenen ölçütler doğrultusunda Ulusal Tez Merkezi'nde yayımlanan 27 yüksek lisans ve doktora tezi incelenmiştir. Tezler; genel bilgiler, kurumsal bilgiler ve yöntemsel bilgiler olmak üzere üç bölümden oluşan Tez Değerlendirme Formu aracılığıyla analiz edilmiştir. Bulgular, tezlerin en yoğun olarak 2022 ve 2023 yıllarında yayımlandığını; 14'ünün yüksek lisans, 13'ünün doktora düzeyinde olduğunu ve büyük ölçüde Türkçe yazıldığını göstermektedir. Çalışmaların önemli bir kısmı Gazi Üniversitesinde gerçekleştirilmiş; anabilim dalı dağılımında ise Eğitim Bilimleri ön plana çıkmıştır. Tezlerde en sık kullanılan kavram “sosyal ağ analizi” olup, yöntemsel açıdan sosyal ağ analizi yaklaşımı ağırlık kazanmış; bunu nitel ve karma yöntem araştırmaları izlemiştir. Ancak, tezlerin yöntem bölümlerinde ayrıntılı raporlamaya yeterince yer verilmediği tespit edilmiştir. Veri toplama aracı olarak en çok yarı yapılandırılmış sosyal ağ görüşme formları, analizde ise UCINET programı tercih edilmiştir. Bulgulardan hareketle, gelecek araştırmalarda disiplinlerarası yaklaşımlara, geniş örneklemlere ve güçlü kuramsal temellere dayalı çalışmaların alana katkı sağlayacağı düşünülmektedir.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18075846 |
| institution | Zenodo |
| language | tur |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Eğitim Alanında Sosyal Ağ Konulu Tezlerin İncelenmesi: Sistematik Bir Derleme Yeşilbaş Özenç, Yasemin <p><span>Bu çalışmada, eğitim alanında sosyal ağ analizi temalı tezlerin sistematik bir derlemesini sunmak amaçlanmaktadır. Nitel araştırma yöntemleriyle gerçekleştirilen araştırmada, araştırmacı tarafından belirlenen ölçütler doğrultusunda Ulusal Tez Merkezi'nde yayımlanan 27 yüksek lisans ve doktora tezi incelenmiştir. Tezler; genel bilgiler, kurumsal bilgiler ve yöntemsel bilgiler olmak üzere üç bölümden oluşan Tez Değerlendirme Formu aracılığıyla analiz edilmiştir. Bulgular, tezlerin en yoğun olarak 2022 ve 2023 yıllarında yayımlandığını; 14'ünün yüksek lisans, 13'ünün doktora düzeyinde olduğunu ve büyük ölçüde Türkçe yazıldığını göstermektedir. Çalışmaların önemli bir kısmı Gazi Üniversitesinde gerçekleştirilmiş; anabilim dalı dağılımında ise Eğitim Bilimleri ön plana çıkmıştır. Tezlerde en sık kullanılan kavram “sosyal ağ analizi” olup, yöntemsel açıdan sosyal ağ analizi yaklaşımı ağırlık kazanmış; bunu nitel ve karma yöntem araştırmaları izlemiştir. Ancak, tezlerin yöntem bölümlerinde ayrıntılı raporlamaya yeterince yer verilmediği tespit edilmiştir. Veri toplama aracı olarak en çok yarı yapılandırılmış sosyal ağ görüşme formları, analizde ise UCINET programı tercih edilmiştir. Bulgulardan hareketle, gelecek araştırmalarda disiplinlerarası yaklaşımlara, geniş örneklemlere ve güçlü kuramsal temellere dayalı çalışmaların alana katkı sağlayacağı düşünülmektedir.</span></p> |
| title | Eğitim Alanında Sosyal Ağ Konulu Tezlerin İncelenmesi: Sistematik Bir Derleme |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18075846 |