Lesekompetenz fördern mit KI: Ein Vergleich von ChatGPT und DeepSeek im DaF-Unterricht

Fuente: Zenodo

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Bibliographic Details
Main Authors:	Esad Ömer Şeker, Aylin Seymen
Format:	Recurso digital
Published:	Zenodo 2025
Online Access:	Acceder al recurso
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