BADIIY ADABIYOTNING KATTA MAKTABGACHA YOSH BOLALARI NUTQINI RIVOJLANTIRISHDAGI O'RNI

Fuente: Zenodo
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Guliston Davlat Pedagogika Instituti, "Maktabgacha ta'lim" kafedrasi, p.f.b.f.d.(PhD), katta o'qituvchi Berdiyeva Muborak Baxtiyorovna taqrizi asosida Gulistan state pedagogical instute Email: ismatovamanzura747@gmail.com
Format: Recurso digital
Veröffentlicht: Zenodo 2026
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1866901982403362816
author Guliston Davlat Pedagogika Instituti, "Maktabgacha ta'lim" kafedrasi, p.f.b.f.d.(PhD), katta o'qituvchi Berdiyeva Muborak Baxtiyorovna taqrizi asosida Gulistan state pedagogical instute Email: ismatovamanzura747@gmail.com
author_facet Guliston Davlat Pedagogika Instituti, "Maktabgacha ta'lim" kafedrasi, p.f.b.f.d.(PhD), katta o'qituvchi Berdiyeva Muborak Baxtiyorovna taqrizi asosida Gulistan state pedagogical instute Email: ismatovamanzura747@gmail.com
contents <p><span lang="EN-US">Ushbu maqolada katta maktabgacha yosh bolalari nutqini rivojlantirishda badiiy adabiyotning o‘rni va ahamiyati tadqiq etilgan. Maqolada bolalar adabiyoti vositasida nutqning barcha tomonlari – fonematik eshitish, lug'at boyligi, grammatik tuzilma, bog'langan nutq va emotsional-ifodali nutqni shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari ochib berilgan. Badiiy asarlar bilan ishlashning samarali usullari, adabiy materiallarni tanlash mezonlari hamda tarbiyachilarning kasbiy mahorati masalalari tahlil qilingan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, badiiy adabiyot bolalarda nutqiy kompetensiyalarni rivojlantirish, ijodiy fikrlashni shakllantirish va maktabga tayyorgarlikni ta'minlashda muhim pedagogik vosita ekanligi asoslangan.</span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18215109
institution Zenodo
language
publishDate 2026
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle BADIIY ADABIYOTNING KATTA MAKTABGACHA YOSH BOLALARI NUTQINI RIVOJLANTIRISHDAGI O'RNI
Guliston Davlat Pedagogika Instituti, "Maktabgacha ta'lim" kafedrasi, p.f.b.f.d.(PhD), katta o'qituvchi Berdiyeva Muborak Baxtiyorovna taqrizi asosida Gulistan state pedagogical instute Email: ismatovamanzura747@gmail.com
<p><span lang="EN-US">Ushbu maqolada katta maktabgacha yosh bolalari nutqini rivojlantirishda badiiy adabiyotning o‘rni va ahamiyati tadqiq etilgan. Maqolada bolalar adabiyoti vositasida nutqning barcha tomonlari – fonematik eshitish, lug'at boyligi, grammatik tuzilma, bog'langan nutq va emotsional-ifodali nutqni shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari ochib berilgan. Badiiy asarlar bilan ishlashning samarali usullari, adabiy materiallarni tanlash mezonlari hamda tarbiyachilarning kasbiy mahorati masalalari tahlil qilingan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, badiiy adabiyot bolalarda nutqiy kompetensiyalarni rivojlantirish, ijodiy fikrlashni shakllantirish va maktabga tayyorgarlikni ta'minlashda muhim pedagogik vosita ekanligi asoslangan.</span></p>
title BADIIY ADABIYOTNING KATTA MAKTABGACHA YOSH BOLALARI NUTQINI RIVOJLANTIRISHDAGI O'RNI
url https://doi.org/10.5281/zenodo.18215109