TAYYORLOV GURUHLARI TARBIYALANUVCHILARIDA LIDERLIKNI SHAKLLANTIRISHDA ZAMONAVIY XORIJIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING QO'LLANILISHI
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2026
|
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866901414946537472 |
|---|---|
| author | Qo'chqorova Munisa Anvar qizi Worldly Knowledge Publishing Centre |
| author_facet | Qo'chqorova Munisa Anvar qizi Worldly Knowledge Publishing Centre |
| contents | <p>Ushbu maqolada tayyorlov guruhlari tarbiyalanuvchilarida liderlik sifatlarini shakllantirish jarayonida zamonaviy xorijiy pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalari ilmiy asosda tahlil etilgan. Rivojlangan davlatlar ta’lim tizimida qo‘llanilayotgan loyiha asosida o‘qitish, jamoaviy o‘yinlar, rolli mashg‘ulotlar, STEAM yondashuvi, Montessori va Reggio Emilia texnologiyalarining liderlikni rivojlantirishdagi samaradorligi ochib berilgan. Shuningdek, tayyorlov guruhlarida ijtimoiy-emotsional o‘rgatish (SEL) modelini joriy etishning ahamiyati, tarbiyachi faoliyatining o‘rni, bolalarda tashabbuskorlik, mustaqillik, jamoaviy fikrlash hamda mas’uliyatni shakllantirishga xizmat qiluvchi shart-sharoitlar yoritilgan. Maqola liderlik kompetensiyalarini erta yoshdan rivojlantirishda xorijiy tajriba va innovatsion pedagogik yondashuvlarning integratsiyasi zaruriy ekanligini ilmiy asoslaydi</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18244959 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | TAYYORLOV GURUHLARI TARBIYALANUVCHILARIDA LIDERLIKNI SHAKLLANTIRISHDA ZAMONAVIY XORIJIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING QO'LLANILISHI Qo'chqorova Munisa Anvar qizi Worldly Knowledge Publishing Centre <p>Ushbu maqolada tayyorlov guruhlari tarbiyalanuvchilarida liderlik sifatlarini shakllantirish jarayonida zamonaviy xorijiy pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalari ilmiy asosda tahlil etilgan. Rivojlangan davlatlar ta’lim tizimida qo‘llanilayotgan loyiha asosida o‘qitish, jamoaviy o‘yinlar, rolli mashg‘ulotlar, STEAM yondashuvi, Montessori va Reggio Emilia texnologiyalarining liderlikni rivojlantirishdagi samaradorligi ochib berilgan. Shuningdek, tayyorlov guruhlarida ijtimoiy-emotsional o‘rgatish (SEL) modelini joriy etishning ahamiyati, tarbiyachi faoliyatining o‘rni, bolalarda tashabbuskorlik, mustaqillik, jamoaviy fikrlash hamda mas’uliyatni shakllantirishga xizmat qiluvchi shart-sharoitlar yoritilgan. Maqola liderlik kompetensiyalarini erta yoshdan rivojlantirishda xorijiy tajriba va innovatsion pedagogik yondashuvlarning integratsiyasi zaruriy ekanligini ilmiy asoslaydi</p> |
| title | TAYYORLOV GURUHLARI TARBIYALANUVCHILARIDA LIDERLIKNI SHAKLLANTIRISHDA ZAMONAVIY XORIJIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING QO'LLANILISHI |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18244959 |