Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Proyek terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMPN 51 Surabaya
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
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| Format: | Recurso digital |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2026
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