Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Proyek terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMPN 51 Surabaya

Fuente: Zenodo
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tamara Augi Abadi, Listyaningsih
Formato: Recurso digital
Publicado: Zenodo 2026
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