Impact of India's National Education Policy 2020 on Higher Education and the Development of Students' Social Competencies

Fuente: Zenodo

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Sonam Kumari, Dr. Usha Baxi
Format:	Recurso digital
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Zenodo 2024
Schlagworte:	National Education Policy 2020, higher education, social competencies, holistic development, multidisciplinary education
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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