Analysis of a forced blended-learning program in social sciences higher education during the COVID-19 post-pandemic
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2026
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Keine Beschreibung verfügbar. |