Buchumschlag

Εργαζόμενοι στη γεωργία (Μ41)

Fuente: Zenodo

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Format:	Recurso digital
Sprache:	Griechisch
Veröffentlicht:	Zenodo 2025
Schlagworte:	PISA Skills4Life Μαθηματικά PISA4U
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Πωλήσεις DVD (Μ55)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Μοντέρνα αρχιτεκτονική (Μ67)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Πισίνα με ξαπλώστρες (Μ4)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Χρήση κινητού τηλεφώνου (Μ31)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2026)

Συγκέντρωση φαρμάκων στο αίμα (Μ70)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Το τηλεφώνημα (ΚΚ48)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Καταλυτικός μετατροπέας (ΦΕ49)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Πρώιμη διάγνωση καρκίνου με φωτεινή ακτινοβολία (ΦΕ16)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Ο μεγάλος αδερφός στον καθρέφτη (ΚΚ45)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Δίπλωμα οδήγησης (ΚΚ57)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Η άλλη Κωνσταντινούπολη του SUN TOURS (ΚΚ64)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Ενεργειακά αποδοτικό σπίτι (ΦΕ40)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

Φυσική άσκηση (ΦΕ66)
von: Συγγραφική Ομάδα Skills4Life
Veröffentlicht: (2025)

PISA, comparaciones internacionales, paradojas epistémicas
von: David Scott
Veröffentlicht: (2013)

PISA como instrumento político. La historia detrás de la creación del programa PISA
von: Ulf P. Lundgren
Veröffentlicht: (2013)

Leyendo los lenguajes de PISA críticamente: un análisis a través del inmigrante
von: Ligia López
Veröffentlicht: (2013)

Capacidad evaluativa, validez cultural y validez consecuencial en PISA
von: Guillermo Solano-Flores
Veröffentlicht: (2016)

PISA: INTERNACIONALIZACIÓN DE LA POLÍTICA EDUCATIVA O ¿CÓMO SE LLEGA DE LA POLÍTICA NACIONAL A LA OCDE?
von: Stephan Leibfried
Veröffentlicht: (2009)

Examining the Impact of National Common Curricular Base and National Context on Mathematics Achievement Among Students in Brazil
von: Rodrigues Ferreira, Helena
Veröffentlicht: (2025)

Evaluando PISA
von: Heredia, B
Veröffentlicht: (2009)

PROFESSORES DO PISA: A ESPERANÇA E A REALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
von: Daniel Pettersson
Veröffentlicht: (2016)

INTENSIFICAÇÃO E SOFISTICAÇÃO DOS PROCESSOS DA REGULAÇÃO TRANSNACIONAL EM EDUCAÇÃO: O CASO DO PROGRAMA INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES
von: Luís Miguel Carvalho
Veröffentlicht: (2016)

"TODOS QUEREMOS SER FINLANDIA". LOS EFECTOS SECUNDARIOS DE PISA
von: Javier Barquín Ruiz
Veröffentlicht: (2011)

Estudio sobre el rendimiento en matemáticas en España a partir de los datos del informe pisa 2003. Un modelo jerárquico de dos niveles
von: Sara Rendón Duarte
Veröffentlicht: (2007)

Aprender del error es un acierto. Las dificultades que enfrentan los estudiantes chilenos en la Prueba PISA
von: Verónica Villarroel Henríquez
Veröffentlicht: (2015)

PISA Y LA COMPETENCIA CIENTÍFICA: UN ANÁLISIS DE LAS PRUEBAS DE PISA EN EL ÁREA DE CIENCIAS
von: Monsalud Gallardo-Gil
Veröffentlicht: (2010)

La lectura en Paulo Freire y la competencia lectora de PISA
von: Juan Francisco Remolina Caviedes
Veröffentlicht: (2013)

Analizando el clima educativo en Uruguay: un estudio exploratorio de la cohorte PISA 2012
von: Leonel Rivero
Veröffentlicht: (2019)

Política educativa y contingencia: creencias, estatus y confianza detrás del milagro finlandés de PISA
von: Hannu Simola
Veröffentlicht: (2013)

EL DEBATE EN TORNO A LAS ENCUESTAS PISA EN FRANCIA
von: Eguzki Urteaga
Veröffentlicht: (2010)

PISA: números, estandarización de la conducta y la alquimia de las materias escolares
von: Thomas S. Popkewitz
Veröffentlicht: (2013)

Uma solução para a divergência de diferentes padrões no SAEB
von: Ruben Klein
Veröffentlicht: (2019)

A profile of student performance in reading and science
von: OECD
Veröffentlicht: (2009)

El impacto del Informe PISA en la sociedad española: el caso de la prensa escrita
von: Héctor González-Mayorga
Veröffentlicht: (2017)

Análisis de la competencia científica de alumnado de secundaria: respuestas y justificaciones a ítems de PISA
von: Beatriz Crujeiras Pérez
Veröffentlicht: (2015)

PISA sin prisa
von: Jorge Vaca Uribe
Veröffentlicht: (2005)

DO PISA AO SISPAE: o estímulo ao estreitamento curricular
von: Cassio Vale
Veröffentlicht: (2019)

¿Puede la Inteligencia Emocional predecir el rendimiento?. Potencial predictor de los Moldes Mentales
von: Pedro HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
Veröffentlicht: (2005)

Determination of pedagogical principles for building functional science literacy of school children
von: Dwysengalievna, Maimatayeva Assiya, et al.
Veröffentlicht: (2025)

FINANCIAL LEARNING AND DISPOSITIONAL FACTORS IN PREDICTING FINANCIAL LITERACY PERFORMANCE
von: PRETTO, Diego, et al.
Veröffentlicht: (2025)