BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O'YINLARNING KOGNITIV SAMARADORLIGI
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Langue: | ouzbek |
| Publié: |
Zenodo
2026
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1866902091123916800 |
|---|---|
| author | Turmanova Kaljan Bazarbayevna |
| author_facet | Turmanova Kaljan Bazarbayevna |
| contents | <p><span lang="EN-US">Ushbu ilmiy maqola boshlang‘ich ta’lim tizimida, xususan, 2, 4-sinf o‘quvchilarining matematika darslariga bo‘lgan qiziqishini oshirish va kognitiv faolligini rivojlantirishda didaktik o‘yinlarning ahamiyatini tadqiq etishga bag‘ishlangan. Zamonaviy ta’lim paradigmasida o‘quvchini passiv tinglovchidan faol tadqiqotchiga aylantirish dolzarb masala bo‘lib, bu jarayonda o‘yin texnologiyalari ko‘p funksiyali vosita sifatida namoyon bo‘ladi.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18356033 |
| institution | Zenodo |
| language | uzb |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O'YINLARNING KOGNITIV SAMARADORLIGI Turmanova Kaljan Bazarbayevna Boshlang'ich ta'lim, matematika o'qitish metodikasi, didaktik o'yinlar, kognitiv faollik, mantiqiy tafakkur, 2, 4-sinf psixologiyasi, interfaol metodlar, o'quv motivatsiyasi. <p><span lang="EN-US">Ushbu ilmiy maqola boshlang‘ich ta’lim tizimida, xususan, 2, 4-sinf o‘quvchilarining matematika darslariga bo‘lgan qiziqishini oshirish va kognitiv faolligini rivojlantirishda didaktik o‘yinlarning ahamiyatini tadqiq etishga bag‘ishlangan. Zamonaviy ta’lim paradigmasida o‘quvchini passiv tinglovchidan faol tadqiqotchiga aylantirish dolzarb masala bo‘lib, bu jarayonda o‘yin texnologiyalari ko‘p funksiyali vosita sifatida namoyon bo‘ladi.</span></p> |
| title | BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O'YINLARNING KOGNITIV SAMARADORLIGI |
| topic | Boshlang'ich ta'lim, matematika o'qitish metodikasi, didaktik o'yinlar, kognitiv faollik, mantiqiy tafakkur, 2, 4-sinf psixologiyasi, interfaol metodlar, o'quv motivatsiyasi. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18356033 |