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| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Zenodo
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.18419268 |
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| _version_ | 1866902265867010048 |
|---|---|
| author | Ramírez Aviña, Jesús Alfredo Martínez García, Víctor Manuel Ríos Miranda, Paola Marisela Vera Ramírez, Luis Antonio |
| author_facet | Ramírez Aviña, Jesús Alfredo Martínez García, Víctor Manuel Ríos Miranda, Paola Marisela Vera Ramírez, Luis Antonio |
| contents | <p><span lang="ES-PE">El presente capítulo presenta la justificación y resultados de la implementación de un Taller de Robótica llamado #RobotChallenge para los estudiantes de segundo grado en la Preparatoria Antonio Rosales de la Universidad Autónoma de Sinaloa, con la finalidad de estimular y fomentar el interés por la investigación científica y tecnológica en el campo de la física, matemáticas, programación y lógica. Se destaca la importancia de la puesta en marcha del taller de Robótica, se describe la metodología utilizada y los resultados obtenidos en la implementación del taller, así como las áreas de oportunidad para continuar con el proyecto de manera permanente.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18419268 |
| institution | Zenodo |
| language | spa |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Taller de robótica educativa: impulsando el interés por la ciencia y la tecnología en estudiantes de la preparatoria Antonio Rosales Ramírez Aviña, Jesús Alfredo Martínez García, Víctor Manuel Ríos Miranda, Paola Marisela Vera Ramírez, Luis Antonio ciencia programación robótica software tecnología <p><span lang="ES-PE">El presente capítulo presenta la justificación y resultados de la implementación de un Taller de Robótica llamado #RobotChallenge para los estudiantes de segundo grado en la Preparatoria Antonio Rosales de la Universidad Autónoma de Sinaloa, con la finalidad de estimular y fomentar el interés por la investigación científica y tecnológica en el campo de la física, matemáticas, programación y lógica. Se destaca la importancia de la puesta en marcha del taller de Robótica, se describe la metodología utilizada y los resultados obtenidos en la implementación del taller, así como las áreas de oportunidad para continuar con el proyecto de manera permanente.</span></p> |
| title | Taller de robótica educativa: impulsando el interés por la ciencia y la tecnología en estudiantes de la preparatoria Antonio Rosales |
| topic | ciencia programación robótica software tecnología |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18419268 |