Saved in:
| Main Authors: | Vallín González, Donato, Vallín Gutiérrez, Abraham, Cáceres Mesa, Maritza Librada, López Santana, Yolanda |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Zenodo
2026
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.18462096 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Aplicación del conocimiento como bien común y mejora social
by: Manuela Badillo Gaona
Published: (2019)
by: Manuela Badillo Gaona
Published: (2019)
El orientador escolar ante el reto de la mejora curricular. Un estudio de caso
by: Jesús Domingo Segovia
Published: (2016)
by: Jesús Domingo Segovia
Published: (2016)
Vanguardia en riesgo: El Sistema de Bachillerato IEMS de la Ciudad de México
by: Jorge Prado Zavala
Published: (2016)
by: Jorge Prado Zavala
Published: (2016)
Reflexiones sobre algunas acciones de internacionalización de la educación en la UAM-Xochimilco
by: Luis Felipe Bojalil
Published: (2009)
by: Luis Felipe Bojalil
Published: (2009)
Políticas, prácticas y trayectorias escolares. Dilemas y tensiones en los procesos de inclusión
by: Héctor Monarca
Published: (2015)
by: Héctor Monarca
Published: (2015)
Los Procesos de Asesoramiento Externo a Centros Educativos Chilenos: Una Mirada desde la Perspectiva de sus Protagonistas
by: Mario Garay Aguilar
Published: (2017)
by: Mario Garay Aguilar
Published: (2017)
La mejora de los logros escolares: la medida y valoración de la inspección educativa
by: María del Carmen Martínez Serrano
Published: (2020)
by: María del Carmen Martínez Serrano
Published: (2020)
Pertinencia de un Sistema de Evaluación y Acreditación para la mejora continua de las Instituciones de Educación Superior
by: Jaime Arturo Castillo Elizondo
Published: (2025)
by: Jaime Arturo Castillo Elizondo
Published: (2025)
Mejora educativa a partir de asesoría externa: el complejo camino hacia la sostenibilidad
by: Daniel Ríos
Published: (2016)
by: Daniel Ríos
Published: (2016)
Análisis del impacto social de la licenciatura en Psicología de la Universidad de Guadalajara, México, desde la revaluación bajo el modelo GRANA con intervención de expertos multinacionales
by: Vallín González, Donato, et al.
Published: (2022)
by: Vallín González, Donato, et al.
Published: (2022)
Análisis del impacto social de la licenciatura en psicología de la Universidad de Guadalajara, México, desde el modelo GRANA con intervención de expertos multinacionales
by: Parisi, Elio Rodolfo, et al.
Published: (2017)
by: Parisi, Elio Rodolfo, et al.
Published: (2017)
Procesos de evaluación y acreditación en programas educativos de la Universidad Autónoma de Chiapas, México
by: Marco Antonio Ovando Díaz
Published: (2016)
by: Marco Antonio Ovando Díaz
Published: (2016)
Congruencia de los estándares para evaluar la calidad de la educación médica en México
by: Arturo G. Rillo
Published: (2022)
by: Arturo G. Rillo
Published: (2022)
Administración de la calidad en los servicios educativos
by: Brígido Ropa Carrión
Published: (2014)
by: Brígido Ropa Carrión
Published: (2014)
Evaluación continua y ayuda al aprendizaje. Análisis de una experiencia de innovación en educación superior con apoyo de las TIC
by: César Coll Salvador
Published: (2007)
by: César Coll Salvador
Published: (2007)
La Escuela 2.0: La Percepción Del Docente En Torno A Su Eficacia En Los Centros Educativos De La Rioja
by: Raúl Santiago Campión
Published: (2014)
by: Raúl Santiago Campión
Published: (2014)
Acreditaciones internacionales en escuelas de negocios. Una revisión de la literatura
by: Jahir Lombana
Published: (2017)
by: Jahir Lombana
Published: (2017)
Una reseña sobre la validez de constructo de pruebas referidas a criterio
by: Yolanda Edith Leyva Barajas
Published: (2011)
by: Yolanda Edith Leyva Barajas
Published: (2011)
La educación inclusiva hoy. Reconocer al otro y crear comunidad a través del diálogo y la participación
by: Teresa SUSINOS RADA
Published: (2011)
by: Teresa SUSINOS RADA
Published: (2011)
La calidad en la enseñanza universitaria (una experiencia institucional)
by: Adolfo Bartolomé
Published: (2006)
by: Adolfo Bartolomé
Published: (2006)
Concepciones sobre evaluación de docentes de Ciencias Naturales, Matemática, Lenguaje e Historia
by: Marcelo Arancibia-Herrera
Published: (2019)
by: Marcelo Arancibia-Herrera
Published: (2019)
Impacto Social de la Licenciatura en Contaduría Pública del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, México, desde una evaluación multinacional
by: Vallín González, Donato
Published: (2026)
by: Vallín González, Donato
Published: (2026)
Relación entre competencias ciudadanas y acreditación de instituciones y programas académicos
by: Marvid Carolina Camacho Castañeda
Published: (2021)
by: Marvid Carolina Camacho Castañeda
Published: (2021)
¿Qué inhibe la participación en actividades de movilidad? Un acercamiento a la percepción de los estudiantes de educación superior en Guanajuato
by: Alma Maldonado-Maldonado
Published: (2021)
by: Alma Maldonado-Maldonado
Published: (2021)
La formación continua como estrategia de profesionalización del magisterio salvadoreño
by: Nery Armando Flores Godoy
Published: (2023)
by: Nery Armando Flores Godoy
Published: (2023)
Tamaño del Efecto de Índices Asociados con el Contexto de Aprendizaje y Desempeño de Estudiantes de Grado 6º en la Prueba de Ciencias Naturales del TERCE
by: Carlos A. Pardo Adames
Published: (2016)
by: Carlos A. Pardo Adames
Published: (2016)
Aproximación teórica a la comunicación familia-escuela: Estrategias de mejora
by: Mónica Macia Bordalba
Published: (2018)
by: Mónica Macia Bordalba
Published: (2018)
Procesos de mejora en los centros educativos: ejemplificación de tres campos de análisis e innovación docente
by: Francisco Javier Pericacho Gómez
Published: (2019)
by: Francisco Javier Pericacho Gómez
Published: (2019)
Una propuesta con base cibernética para mejorar continua y automáticamente la instrucción.
by: Martín Schaffernicht
Published: (2001)
by: Martín Schaffernicht
Published: (2001)
Revisión de modelos de gestión ambiental en instituciones de educación superior
by: Pilly Constanza Monroy Abril
Published: (2016)
by: Pilly Constanza Monroy Abril
Published: (2016)
LOS CONTENIDOS DE LA FORMACIÓN CONTINUADA DEL PROFESORADO: ¿QUÉ DOCENTES SE ESTÁN FORMANDO?
by: Juan Manuel Escudero Muñoz
Published: (2018)
by: Juan Manuel Escudero Muñoz
Published: (2018)
Estándares para la educación básica. Experiencia de mejora continua en escuelas mexicanas del nivel básico, con base en estándares curriculares, de desempeño docente y gestión escolar
by: Centro de Estudios Educativos
Published: (2013)
by: Centro de Estudios Educativos
Published: (2013)
Análisis de la accesibilidad visual en herramientas digitales de aprendizaje lúdico
by: Luis Eduardo Monreal-Pitones
Published: (2025)
by: Luis Eduardo Monreal-Pitones
Published: (2025)
El proceso de investigación en instituciones de educación en México
by: Vallín González, Donato
Published: (2023)
by: Vallín González, Donato
Published: (2023)
Desarrollo de competencias digitales del profesorado mediante entornos virtuales
by: Danny Santiago Delgado Togra
Published: (2022)
by: Danny Santiago Delgado Togra
Published: (2022)
Transformando el Contexto Familiar. El Proyecto Roma como Modelo Educativo de Mejora
by: Caterí Soler García
Published: (2018)
by: Caterí Soler García
Published: (2018)
¿DONDE SITUAR LOS ESFUERZOS DE MEJORA?: POLÍTICA EDUCATIVA, ESCUELA Y AULA
by: Antonio Bolívar
Published: (2005)
by: Antonio Bolívar
Published: (2005)
Mapeo sistemático de la literatura sobre la eficacia colectiva docente
by: Fátima Salas-Rodríguez
Published: (2020)
by: Fátima Salas-Rodríguez
Published: (2020)
Barreras y Ayudas Percibidas por los Estudiantes en la Transición entre la Educación Primaria y Secundaria
by: Adelina Calvo Salvador
Published: (2016)
by: Adelina Calvo Salvador
Published: (2016)
Las instituciones argentinas de educación superior, ¿impulsan la sostenibilidad?
by: María Belén Arias Valle
Published: (2025)
by: María Belén Arias Valle
Published: (2025)
Similar Items
-
Aplicación del conocimiento como bien común y mejora social
by: Manuela Badillo Gaona
Published: (2019) -
El orientador escolar ante el reto de la mejora curricular. Un estudio de caso
by: Jesús Domingo Segovia
Published: (2016) -
Vanguardia en riesgo: El Sistema de Bachillerato IEMS de la Ciudad de México
by: Jorge Prado Zavala
Published: (2016) -
Reflexiones sobre algunas acciones de internacionalización de la educación en la UAM-Xochimilco
by: Luis Felipe Bojalil
Published: (2009) -
Políticas, prácticas y trayectorias escolares. Dilemas y tensiones en los procesos de inclusión
by: Héctor Monarca
Published: (2015)