Talabalarni axborot ta'lim muhitida kasbiy kompetentligini boshqarishning pedagogik-psixologik xususiyatlari
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2026
|
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866902017267466240 |
|---|---|
| author | Anvar Shoimov Iroda Tojiyeva Guliston Shodiyeva |
| author_facet | Anvar Shoimov Iroda Tojiyeva Guliston Shodiyeva |
| contents | <p>Mazkur maqolada axborot-ta’lim muhiti sharoitida talabalar kasbiy kompetentligini boshqarishning pedagogik<br>va psixologik xususiyatlari tahlil qilinib, tadqiqotda zamonaviy raqamli ta’lim texnologiyalari, elektron resurslar<br>hamda interaktiv o‘qitish vositalarining talabalarning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdagi o‘rni ochib<br>beriladi. Shuningdek, kasbiy kompetentlikni rivojlantirish jarayonida motivatsiya, refleksiya, mustaqil ta’lim olish, tanqidiy<br>va ijodiy fikrlash kabi psixologik omillarning ahamiyati, axborot-ta’lim muhitida ta’lim jarayonini samarali boshqarish uchun<br>zarur bo‘lgan pedagogik shart-sharoitlar, metod va yondashuvlar yoritiladi hamda tadqiqot natijalarining oliy ta’lim muassasalarida<br>ta’lim sifatini oshirish va talabalarni raqobatbardosh mutaxassis sifatida tayyorlashdagi amaliy ahamiyati asoslab<br>beriladi.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18464810 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Talabalarni axborot ta'lim muhitida kasbiy kompetentligini boshqarishning pedagogik-psixologik xususiyatlari Anvar Shoimov Iroda Tojiyeva Guliston Shodiyeva <p>Mazkur maqolada axborot-ta’lim muhiti sharoitida talabalar kasbiy kompetentligini boshqarishning pedagogik<br>va psixologik xususiyatlari tahlil qilinib, tadqiqotda zamonaviy raqamli ta’lim texnologiyalari, elektron resurslar<br>hamda interaktiv o‘qitish vositalarining talabalarning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdagi o‘rni ochib<br>beriladi. Shuningdek, kasbiy kompetentlikni rivojlantirish jarayonida motivatsiya, refleksiya, mustaqil ta’lim olish, tanqidiy<br>va ijodiy fikrlash kabi psixologik omillarning ahamiyati, axborot-ta’lim muhitida ta’lim jarayonini samarali boshqarish uchun<br>zarur bo‘lgan pedagogik shart-sharoitlar, metod va yondashuvlar yoritiladi hamda tadqiqot natijalarining oliy ta’lim muassasalarida<br>ta’lim sifatini oshirish va talabalarni raqobatbardosh mutaxassis sifatida tayyorlashdagi amaliy ahamiyati asoslab<br>beriladi.</p> |
| title | Talabalarni axborot ta'lim muhitida kasbiy kompetentligini boshqarishning pedagogik-psixologik xususiyatlari |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18464810 |