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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Zenodo
2021
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| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.18491837 |
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| _version_ | 1866901680335880192 |
|---|---|
| author | Aguade Ramírez, Eva María Ponce González, Nicolás |
| author_facet | Aguade Ramírez, Eva María Ponce González, Nicolás |
| contents | <p>El actual Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha generado un cambio en el paradigma de enseñanza-aprendizaje, donde el docente ha dejado de ser un mero transmisor de conocimientos para convertirse en un guía y facilitador del aprendizaje. En este contexto, las soft skills o habilidades blandas adquieren un papel protagonista en la formación integral del alumnado universitario, siendo determinantes para su futura empleabilidad e inserción laboral. Este trabajo analiza la relevancia de estas competencias en el currículum universitario actual.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18491837 |
| institution | Zenodo |
| language | spa |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Formación del alumnado universitario en soft skills Aguade Ramírez, Eva María Ponce González, Nicolás <p>El actual Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha generado un cambio en el paradigma de enseñanza-aprendizaje, donde el docente ha dejado de ser un mero transmisor de conocimientos para convertirse en un guía y facilitador del aprendizaje. En este contexto, las soft skills o habilidades blandas adquieren un papel protagonista en la formación integral del alumnado universitario, siendo determinantes para su futura empleabilidad e inserción laboral. Este trabajo analiza la relevancia de estas competencias en el currículum universitario actual.</p> |
| title | Formación del alumnado universitario en soft skills |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18491837 |